经历风雨也经历彩虹
今天的课程有“我是歌手”、趣味数学、“节奏大师”、趣味英语以及班会。“我是歌手”主要内容有介绍简单的乐理知识，让同学们知道歌曲声调是怎样形成的从而了解以《虫儿飞》为例如何唱歌。趣味数学的内容有游戏“看谁记得又快又准”、“谁是幸运儿”、“24点”，锻炼同学们快速记忆以及综合运用加减乘除的能力。“节奏大师”让学生掌握简单的节奏并学习手势舞。趣味英语有四个环节，分别是Hello小操、英文版萝卜蹲、恰恰舞以及英文炸弹，加深同学们对英语单词的理解和记忆。班会的主题是“预防校园欺凌”，让同学们懂得什么是校园欺凌以及如何预防和应对校园欺凌，通过观看主题视频、分析常见案例、小组讨论来进行。班会的最后观看视频“青春需要温暖”，提高同学们的安全意识和集体意识。
首先我最大的感触就是对教师这一职业的认识更深入了，体会到老师上课和备课的不容易。家长总对孩子说，“以后当一名教师吧，工作稳定，福利又好，假期还多，简直是梦寐以求的一份职业。”但是，经过这一次的支教活动，我才知道备课的痛苦，不仅如此，上课时还要按照学生当下的状况来做出相应的调整，还要照顾学生当下的感受，别提有多么的费心费神，但是家长从来不会换位思考或者以实践的方式去与我们共情，只是一味地要求和建议，甚至是强制，这都是不妥的。家长应该让孩子自己去思考未来的就业道路，让孩子自己想清楚，了解清楚一个职业背后所要付出多少努力，这是我经历了支教之后的一点感想。
三下乡是全国大高校组织的长期活动，学校每年都大力支持学生开展，目的是要增强大学生的社会实践能力和历史责任感，因而我们要以改革创新的精神深入基层、了解基层、服务基层，搞好这次活动，实现下乡的最大价值。了解三下乡的意义，无疑给我们的准备工作添加了浓墨重彩的一笔，我们在下乡过程中也一直铭记于心。所以我必须拿出愚公之志，精卫之愿，在三下乡期间开展的一系列活动中身体力行，悉心调研，诚心教学。
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