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岭南师范学院“忆书逐影”实践队:晓以故事思明理

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:刘诗羽

经验是对前人经历过的事情的宝贵总结,对于我们后来的生活有极大的可借鉴之处,故事分享会也就是这样一个分享经验和启示的课程,设立这门课程目的也是为了让大家能够知道分享经验的重要性。

由于多种因素的影响,故事分享会是在课程的第九天才开始。队员刘诗羽作为五六年级合班的老师,从一位名叫“白鸽”的学生提高了他的学习成绩作为本堂课的切入点,围绕白鸽如何提高学习成绩这个问题,让学生积极思考。在学生们的回答中,有提到除了白鸽勤奋刻苦,热爱学习等个人因素,其中非常重要的也是白鸽积极向上的人生态度,感染到身边的同学,所以他们愿意跟白鸽做好朋友,共同努力向上。

由此,老师引出本堂课的核心思想—环境塑造人。老师一步步地启发学生,环境包括什么,环境是怎样影响人的,总结出在人的成长过程中,环境主要包括校园、家庭、社会这三个大方面。同时解释了价值观这个抽象的概念,在此基础上更加具体到社会主义核心价值观,以学生看到有人拍摄军舰该如何做为例子,教育学生保护祖国机密,给学生树立良好爱国意识。

此次暑假班的学生包括本校和外校的小学生,由此入手去引出农村和城镇的教育资源不均衡问题。老师启发学生在今后的学习生活中要学会开眼界,强能力,兴乡村。

撰稿 | 刘诗羽

审核 | 钟思琪

发稿单位 | 岭南师范学院教育科学学院“忆书逐影”社会实践队

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