通过本次三下乡，我对文化支教的概念也有了新的认识。最开始在我眼里支教是无偿对偏远地区的学生进行教学的一种行为。这个行为仅仅是让在偏远地区，无法接受良好教育的学生可以享受更好的教育，提高他们的教学资源。众所周知，偏远地区由于地位偏远、资源匮乏，从而导致教学资源也相对于发达地区比较匮乏。然后通过这一次的文化支教，我又对支教这个行为有了更多的概念。一开始，我认为支教仅仅是教学一些书本上的知识，比如语文、数学一类的课程。但是，这一次的文化支教让我发现支教不仅仅只是书本上的内容，也可以让学生们接触更多更广阔的知识，从而扩展他们的兴趣。让他们可以在一个轻松的学习氛围当中找到自己的爱好和特长。所以我认为文化支教也是一件很新奇，很有意义的事情。它不仅仅是让学生们可以学到知识，还可以让学生在学习的过程当中发掘自己的潜力，让他们对未来规划有更多的选择。
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