“传承徽州文化,赋能乡村发展”。为探寻徽州文化与乡村振兴之间的联系,并深入了解黟县的非物质文化遗产情况。7月20日,合肥工业大学团委新媒体中心赴黄山市“传承徽州文化,赋能乡村发展”暑期社会实践团队(以下简称“实践团队”)于黄山市黟县进行社会实践活动。
实践团队一行于当日上午到达丰梧村村委会,对丰梧村第一书记,乡村振兴工作队队长周涛涛进行了采访。团队通过采访了解到丰梧村乡村振兴方面的举措以及乡村振兴与徽文化融合发展情况,深刻感受到在丰梧村发展过程中荣誉村民和大学生乡村振兴团发挥的不可小觑的作用以及村民与村干部间的鱼水之情。
下午,实践团队首先前往黟县非遗保护中心,对非物质文化遗产保护中心负责人陈晓峰进行了访谈。在访谈过程中,团队成员了解到当前非遗保护和传承普遍面临的困境是非遗传承后继乏人现象突出,非遗保护经费支持有限、非遗专业人才队伍不够健全等问题也限制着非遗更好的发展保护。同时也学习到黟县在深化文旅融合,提升文化遗产核心竞争力的先进做法,如组织非遗传承人和民宿业主结对共建,探索非遗+民宿的创新发展;开展非遗进景区活动;推出非遗研学课程;鼓励社会力量参与非遗手工艺宣传展示、培训、营销及公共服务平台建设等,不断延伸“非遗”发展产业链,促进“非遗”活态传承。
团队成员随后来到黟县电商行业龙头企业——安徽黑多电子商务的产品仓库,并对总经理孔祥志进行了访谈。团队通过访谈了解电商助农的具体模式、发展问题和未来趋势。针对当前非遗传承人在非遗+电商方向尝试效果不佳,传承人既是“企业家”又是“艺术家”,不利于企业与品牌的长效发展的问题,孔祥志表示,可将传承人“企业家”身份剥离,促进技艺传承的同时,“让专业的人做专业的事”。团队成员随后在孔祥志经理的带领下,近距离参观仓库。
通过多次调研活动,团队成员对非遗的活态传承方式有了更深入的认识和思考,为之后的调研活动提供了更坚实的基础。
http://www.dxsbao.com/shijian/493792.html
点此复制本页地址
为促进中华优秀传统文化广泛弘扬,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,提升团队成员的合作意识与实践能力,2024年2月2日至2月18日,山东大学文学院“承文”赴四省八地传统文化创……
何栩漾 山东大学查看全文 >>
随着社会经济健康可持续发展,旅游业逐渐成为国民新的战略性支柱产业。在美丽乡村建设及乡村振兴的时代背景下,发展乡村旅游成为缩小城乡差距、盘活乡村闲置资源的新路径与新动力。2024年……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,深刻理解和把握红色文化的内在逻辑,盘活红色资源,促进乡村振兴,是推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实支撑……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
为贯彻落实习近平总书记关于“好红色资源,传承好红色基因”的指示精神,以青年担当传承爱国主义精神,以青年实践凝聚磅礴发展力量,2024年2月,我院“爝火薪志”红色文化调研团依托各地红……
于翘楚、钟炜焘、 山东大学查看全文 >>
红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,在乡村文化振兴的背景下,探究红色文化保护传播路径,是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。2月1日晚,山东大学文学……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
2022年3月28日至4月25日,短视频群体影响调查小组通过多次腾讯会议,研究确定调查活动主题和小组成员分工,并利用知网等线上平台以及学校图书馆收集资料并进行分析,通过问卷星等方式发放调……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
这个暑假,我和来自学校各个学院的同学们一起加入了“寻迹文化”的大家庭中,为寻迹文化少儿人文导读课程的线上推广而一起努力。在本次实践活动中,我们经过慎重讨论后,最终决定选择线……
张潇月 山东大学查看全文 >>
随着暑假的到来,我们的实践团队也逐渐展开了我们的工作。近年来,“大语文”教育成为了热点话题,“大语文”致力于以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们……
于翘楚 山东大学查看全文 >>