在这骄阳似火的六月，我们饱含激情，绽放着自己的青春。6月16日起，湖北第二师范学院“拾遗”志愿服务队奔赴湖北黄冈开展了为期一周学习“宣纸烙画”的暑期三下乡活动。在这里，作为新时代的大学生的我们，积极承担着学习与传承中国非物质文化遗产的责任，为民间艺术的传承献出自己的一份力量。
在此次赴黄冈学习之旅前，对于中国非物质文化遗产，我听到和看到最多的是从书本与网络上。对于初次零距离了解与学习宣纸烙画这项传统技艺，我充满了好奇。在初次从旅馆到胡友恒老师工作室的路上，在想象着将于宣纸烙画将要产生怎样的奇遇的同时，感受着黄冈这座古城的独特魅力。
胡老师的工作室很小，但为了我们能更好的学习宣纸烙画技艺，胡老师特意清出一片空间并搬来课桌以方便我们学习。我想，这几天的学习之旅对我们来说是丰富自身的机会，但对于作为传承人的胡老师来说，这是他用自己的方式来传播传统文化的方式，供更多的人了解与学习到宣纸烙画。
胡老师对自己烙烫的每一幅烙画都视如己出，工作室内烙画作品有几十幅之多，从小作品到大制作，每张烙画作品上都注明了烙画的名称以及创作背景。我想，这就是他作为“匠人”自己的“浪漫”吧。
在胡老师传授给我们的第一堂课上，他并没有直接开始向我们传习“宣纸烙画”技艺，而是向我们讲述了自己与癌症相斗争的往事。并始终以平淡的语气说着向我们述说着他充满挫折的经历和取得的成就。并教导我们：当我们发现一项自己喜欢与热爱的事物并选择去了解与学习它时，我们就要坚持到底，做好面对困难的准备。我想，如今的我们也往往会对自己喜欢的事物三分钟热度，忘记了自己选着与坚守一件事的初心。在今后的日子中，我也更应该去坚持自我，做好自己选择的每一件事。
胡老师在学习闲暇之余和队员们说起了家常，当了解到我们来自五湖四海不同的地方时，胡老师也更希望我们能将宣纸烙画这项技艺带到自己的家乡去传播，我想这也许就是一个匠人的坚守吧。
“哇，你这个底稿构图好漂亮啊”“你这行字烙烫的好规整”队员们的交流不断，我们在这种轻松的氛围中学习与传承着宣纸烙画这项民间技艺。
有时，会为自己的失误感到难过，但看到队员们的互相鼓励、相互学习，我想这就是我为什么来到这里学习非遗文化的原因吧，因为有着一群与我一样的人，在为这件事做出自己的贡献。
当我们完成自己的一幅烙画时，一种成就感便涌上心头。在我们举起各自的作品合照时，有着喜悦、有着感动。喜悦的是自己的付出终有所回报，而感动的是自己能在今天的时间内掌握这项技艺，更是对于胡老师教习的感动。
在学习将要结束的最后一天，我想，在这里的几天时间里，不会有人特别注意我们带来了什么，但是我们知道我们应该带走什么，我们要带走的是宣纸烙画这项技艺，更是传承中国非物质文化遗产的信念。
在将要离开之际，让我们感到比分别的遗憾更多的是自己肩负着传播“宣纸烙画”这项非物质文化遗产的责任。对于胡友恒老师和“宣纸烙画”技艺，我们从最初的好奇到如今的尊重，在这个热情如火的六月，我们坚持着，在传承中国优秀非物质文化遗产的道路上我们绽放着自己的青春，不负韶华。
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