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抒家乡情怀,闻黄梅飘香

来源:淮北师范大学计算机科学与技术学院 作者:汪彤

淮北师范大学:“抒家乡情怀,闻黄梅飘香”调研实践团前往安庆、潜山调研学习黄梅戏

“闻戏曲飘香,品黄梅风情”。作为“中国五大戏曲剧种”之一和国家非物质文化遗产的黄梅戏深受广大民众的欢迎和喜爱。为了更进一步的宣传和推广黄梅戏,淮北师范大学计算机科学与技术学院“抒家乡情怀,闻黄梅飘香”调研团队赴安庆、潜山等地开展为期两天的调研学习活动。活动主要分为走访调研、推广宣传两个部分。

走访调研:探寻黄梅的魅力源泉

经过前期的联系,成员们有幸参观到安庆博物馆与再芬黄梅公馆。与其工作人员交流我们发现受疫情影响有许多线下黄梅戏演出受到了限制,但是公馆里所有的黄梅戏演员们仍然日复一日的不断练习,完善自己。这也让成员们深刻体会到“台上一分钟,台下十年功”的含义。与此同时,黄梅戏借助抖音平台直播和录制短视频开始线上推广,使全国各地的人们都能感受到黄梅戏的魅力。工作人员还表示这次疫情即是挑战也是机遇。

此外,成员们还参观了中国黄梅戏博物馆,馆内展览列《戏源篇——-皖国古都,戏剧之乡》《戏脉篇——-根植沃土,黄梅飘香》《戏彩篇——-琴鼓之间,匠心宗承》《戏品篇——-海纳百川,山野之风》《戏建篇——-雨露滋润,盛世黄梅》五部分以飨观众。在这里成员们更深入的了解了黄梅戏的戏源、戏脉、戏建和戏品。由蔡仲贤、胡普伢、丁永泉开始再到一代宗师严凤英再到如今黄梅戏领学人韩再芬。一代代的相传才成就了如今的黄梅戏。馆内还陈列了许多戏中所用到的行当服装,据了解角色行当是戏曲中塑造人物形象的一种表现手段。黄梅戏再“二小戏”(指以小旦、小生或小旦、小丑为主的小戏)“三小戏”(指以小生、小旦、小丑为主的小戏)阶段才出现角色行当的雏形。经过两百余年的发展演变,时至今日,黄梅戏行当体系已十分成熟完备,配合不同的角色行当,都有相应的戏剧服装。与此同时成员们也有幸观看到一场演出,感受到了黄梅戏的无限魅力,在场观众无一例外都被黄梅戏的魅力深深吸引。

推广宣传:幽香黄梅吐芬芳

“欢聚魅力安庆,乐享黄梅盛宴”。为响应国务院办公厅印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》。与此同时,黄梅戏也深受广大乡村民众的喜爱,安庆市多地均开展黄梅戏下乡活动,这种把戏送到群众家门口的行为不仅丰富的群众们的娱乐活动还让更多的居民了解和学习黄梅戏。不仅如此,黄梅戏艺术中心也将黄梅戏带入了安徽省潜山中学、安徽省黄埔中学等高中学校,此举不但能缓解高中的学习压力而且能让黄梅戏普及低龄化。同时,成员们还发现有许多群众自发的学习、演唱黄梅戏。

在此次暑期社会实践中,淮北师范大学计科院“抒家乡情怀,闻黄梅飘香”调研团队在为期两天的黄梅探寻之旅中通过拜访中国黄梅戏博物馆和再芬黄梅公馆以及走访基层民众的日常深入了解到黄梅戏的发展情况,亲身体会到黄梅戏的独特魅力。在实践结束后,团队成员仍会持续关注黄梅戏当前的状貌和未来的发展。成员们也深知未来黄梅戏的发展的重担在于你我的肩上。在未来,团队成员们会充分发挥自身优势,担起传承国家非物质文化遗产的责任,为未来国家非物质文化遗产的发展贡献青春的力量。(文/汪彤)

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