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巩固“双减”成果,守护儿童成长

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:王彬

趣味课堂,话剧排练

7月5日,实践调研团开展“我是小演员”话剧排练的课后服务。活动前期,实践队员结合孩子们的实际情况选择适当的剧本《掩耳盗铃》,根据孩子们各自的性格特征分配角色,做好话剧排练的前期准备工作。在排练过程中,为吸引孩子们的兴趣,实践队员通过趣味性的讲解、一对一的教学模式进行现场教学。实践队员给孩子们讲述台词的含义,孩子们认真背诵台词,将台词与动作串联起来,呈现出一场精彩的《掩耳盗铃》微话剧。

情暖童心,快乐冬奥

为培养儿童对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣,让孩子们在亲身体验冰雪所带来的乐趣的同时,强健体魄,陶冶情操,增长见闻。实践队员开展“快乐童心助冬奥·奥运五环促成长”主题课后服务。实践队员通过讲解冬奥会的吉祥物一冰墩墩、冬残奥会的吉祥物—雪容融,引入冬奥会的话题,详细地讲解了冬奥知识。为了激发孩子们对冬奥会的创作热情,实践队员鼓励孩子绘出自己的冬奥梦想,孩子们发挥天马行空的想象力,绘制奖牌,服装、奖杯等,创作属于自己独一无二的作品,通过手工制作、绘画的视角,表达出孩子们对于冬奥的理解。最后,实践队员带领孩子们一起欣赏冬奥会主题曲《一起向未来》,向小朋友们表达期许,希望小朋友们都能跟奥运健儿一样勤奋刻苦、热爱学习、敢于挑战,长大后为国争光!

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