直面突发情况，收获成长
我们利用享受暑假的时间，背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。
7月8日，今天又是担任后勤任务的一天。今天发生了一件件大事，我对此颇有感悟。
是厨房煤气居然用光了。刚好我们还在蒸着南瓜肉饼，发现南瓜肉饼蒸了半个小时还没有熟透，然而吃饭时间越来越接近了，我们不免发生了一些惊慌，原认为是南瓜不容易熟，后来才发现煤气已经用光了，我们三下乡来到这里才过半，一瓶煤气就用光了？感觉有点难以置信，很多人都不敢相信这么快，但转念一想，我们队伍有17个人，除了一日三餐，还有傍晚煮水沐浴，煤气用得快速似乎又是合情合理的。恰好汤刚刚煮好，我们赶紧交换两个煤气，这样便蒸好了我们的南瓜肉饼。这种情况都是我们三下乡所必须经历的，所谓不禁风雨，难以成长，这样的经历也让我们对处理突发情况有更多的经验，丰富我们的经历。
在这次活动中，我还有另一重身份——班主任。班主任的工作比我想象中要难，除了日常上课、管理班级，还要处理班里的大小事务。有一次，我班出现了两位同学打架的情况，突然打架的其中一位同学来到办公室让我给她们评评理，我一脸疑惑地跟着她出了办公室，来到她们面前，可她们还是你一句我一句地争吵，谁也不让着谁，但也因为她们的争吵及其他同学的解释，我弄清楚了事情的原委，恰逢犯错的那个女生因争吵不过另一个女生而哭了起来，我先稳定他们俩的情绪，通过不断引导让犯错的女生认识到自己的错误，等到她的情绪稍微稳定后让她们俩消除误会，握手言和。学生的矛盾纠纷说大不大，说小不小，最终老师都要引导学生从对方和老师的角度去思考问题，从心出发，抓矛盾的主要方面，充分理解和体谅他人的心理和处境。
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