付真情，得真心

作为一名尚未步入社会开始工作的大学生，我拥有的大多还是理论知识，从未将课堂上所学的知识内容运用于实际生活中。从小到大我上过许多课，却从没有真正地自己为小朋友上过课。当得知自己要独自为小朋友上课时，我很紧张。害怕在课堂上和小朋友相处时会出现许多的我无法解决的问题，也害怕小朋友会提出我不能回答的问题。

在正式上课前几天我已经开始做准备工作，先是重温了好几遍教学途中的注意事项，又查找了许多资料巩固自己的知识。在正式上课的前一个晚上，我还是紧张，我又反复看了好几遍为第二天上课做的PPT，把每一句话、每一个字仔仔细细在脑海里过了一遍又一遍。

但当真正给小朋友们授课时我发现上课并没有想象中的那么困难，因为小朋友们非常的配合，不仅能准时的来上课，而且在课堂上都会和我们互动，不懂就问，给予我们最真实的反馈。对于我来说，第二天的上课经历很不错，至少我不再感到紧张。

回想起这几天，其实自己收获了许多许多，也在授课途中收获了许多温情。无论是上课前小朋友的那一句发自内心的“小老师好”，亦或者是课间的真情互动，都带给了我之前从未体验过的感动。

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