人才政策中短期可以带来明显效益,但极容易被复制超越;只有优越的人才发展生态环境,才能形成持久的竞争力。以“紫云英计划”为依托,芜湖将着力构建最优人才“生态圈”,激活人才发展“一池春水”。
“十四五”期间,芜湖将建立“揭榜挂帅”引才机制,通过张榜公示方式,靶向引进高层次人才,精准破解一批关键核心技术难题。同时,加强第三方合作引才,集聚和引进优质人力资源中介组织,支持高校、企业、协会、校友会、商会等建立海内外人才工作站,构建链接全球的引才网络。在强化校地合作方面,深入推进产教融合,在芜高校、职业院校,以及市外高校在芜湖设立的重点研发创新平台,根据产业需求开设冠名班、订单班和学徒制培养产业人才;开展“扬帆计划”,支持大学生来芜实习和“双走进”活动,每月发放生活补贴。在大力引才、育才的同时,留住人才是赢得人才集聚先机的关键。为此,芜湖着力打造更加完善的服务保障体系,努力为人才提供住房、就医、子女入学等全方位保障,让来芜干事创业的人才没有后顾之忧。
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2019年7月15日,“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县火车站。今天,小组将在这展开一次社会调查。兴国站,于1996年被建在京九铁路上,站址为江西省赣州市兴国县潋江镇……
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7月11日下午,河南农业大学公益支教团来到了内蒙古自治区东北部的鄂伦春自治旗大杨树镇架子山村,在架子山村村主任王明的带领下,公益支教团的队长来到家中有学生的贫困户家进行走访,调……
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7月12日上午,河南农业大学植物保护学院植物保护五班的李长水、毛俊宝、路通、黄亮、李松五位同学驱车来到淅川县的渠首景区,开始了第二天的实践。渠首景区位于南水北调中线水源地丹江水……
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2019年7月9日,“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县平川中学。今天,小组将在这里展开调查。兴国平川中学于1923年建校,至此已有九十多年历史,校园内环境优美,被誉……
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七月十号上午八点半,小组的目的地依旧是奥体中心的公园,这次实践的主要目的是探寻公园中那些潜在病虫害。据老师介绍,现阶段公园中散布最广的主要是蚜虫,目前蚜虫正处于幼虫的生长,……
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七月九号上午,小组按时到达了包头奥体中心公园,开展第二天的实践内容。在老师的提议下,成员们携带了大剪刀和小土铲等工具进行活动。首先,成员们来到公园中央一片较大的活动场所,场……
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在兰考县的最后几天里,小组发现兰考县的留守儿童较多。为了采取有效的帮扶措施,切实解决特殊儿童家庭的困难,小分队深入村庄进行调研,掌握留守儿童成长的具体情况,并携手兰考县妇联……
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2019年7月6日,为了完成本次实践的课题,小组来到了河南省兰考县许河乡,开始对当地村民儿童的教育情况进行调研。成员依次走访了安乐村、王楼村、忠信寨村等附近的村庄,对每家每户的儿童……
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