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过半的支教旅程

来源:湖北师范大学物理与电子科学学院 作者:王雪妍

在没有来支教之前,我幻想过这里的生活。在人生的每段旅程中,我们会遇到不同的风景,也许这一路也许这一路充满掌声和鲜花,也许这一路充满荆棘和困难,但我觉得,无论这段旅程好坏与否,都将是我一生中最珍贵且难忘的经历和回忆。

今天是支教生活的第十一天,二十天的支教旅程已经过半,我很珍惜在这里的生活。今天也是正常的上课,同学们已经进入了学习的状态,课堂纪律也有所好转。今天的我走在校园里,“王老师,王老师”这清脆的声音响彻在我心里,他们一起向我跑来,他们的身后是明媚的阳光,组成了一幅最美的图画,这时我才明白了当老师“教书育人”的意义,不仅要教给他们知识,还有做人的道理,更要给他们希望,这才是我们来支教的意义。在这里我为草莘学子为了实现梦想无怨无悔、奋不顾身的付出而流泪。书声朗朗、孜孜不倦是对学生们最好的写照,在这里学生们6点起床、晚上9点放学,他们每天行色匆匆奔走在上下学路上,当万家灯火熄灭时,孩子们星星点点的小灯好似夜空中最亮的星在闪耀。看到这一幕眼泪溢满了我的眼眶,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,是啊,曾几何时我也是其中的一员,为了梦想“头破血流”,想到此不禁潸然泪下,是为自己逝去青春的惋惜,更是为他们的这种奋斗、拼搏而感动流泪。在这里我真正理解了爱因斯坦的“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才”这句话。在这所小学中,教师们恪尽职守,他们以身作则去教育学生,他们走进学生的生活、走进学生的心理。作为静乐人,我对于静乐的一些事情还是略知一二的,比如一些学校的名师。正所谓名师名扬天下,许多名师我也只是听过其名却未见过其人,而在这次支教中我有幸与几位名师邂逅。在遇见他们后,我对他们的敬佩之情油然而生。他们衣着朴素、和蔼可亲,他们学识渊博、德才兼备。他们虽为资深教师,但他们仍旧认真备课、上课,在上课中他们从学生出发由点带面、点面结合,使学生对知识的理解全面而透彻。他们放下教师权威走进学生,风雨无阻陪学生跑操、早读;下雪天他们不惧寒冷与学生一起扫雪;坐在学生的餐桌上与学生共进餐;他们关心学生的心理发展,他们时常会与学生进行交谈,他们对学生是谆谆教诲、循循善诱;他们是学生的良师亦是益友。在他们的课堂上,学生们不会去捣乱而是认真听讲;下课后,学生会主动与他们探讨问题。学生对他们的尊敬不是由于他们的权威,而是因为他们所拥有的德和才。

最后,我希望这里的孩子能够实现自己的梦想,将来为自己的未来而战!

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