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山大学子支教感悟:吹起一片蒲公英

来源:山东大学文化传播学院 作者:“爱的三角”支教

吹起一片蒲公英

——写给池河镇儿童之家小朋友们的一封信

小朋友们:

展信佳,见字如面。

2022年7月6日,这是我和你们第一次见面的日子。你们是否在前一天夜里有过紧张与期待呢?其实呀,老师也和你们一样,来到池河镇之前,曾无数次在脑海中想象我们第一次见面的场景。我想,我一定是紧张且不安的,但当真正看到了你们纯真无邪的笑脸时,我心里所有的包袱都落下了。就像我在支教寄语中所说的那样,我想把我见过的世界带给你们看看。我希望,于你们而言,我只是一扇窗,安静地守在你们身边,为你们带来一缕轻风,一束微光。

在我的设想里,我应该会是一个活泼可爱,能和你们打成一片的“大姐姐”,而不只是一个冷冰冰,板正正的“韩老师”。但让我没想到的是,一开始的乖宝宝们过了初识的兴奋劲儿后就开始调皮捣蛋:有的宝贝天天没理由地掉金豆豆,有的过分活跃,插嘴接话,有的又过于偏执,钻牛角尖。看到你们,我仿佛瞧见了小时候的自己,心中作为教师,想纠正你们不好行为的责任感油然而生。虽然我想在短暂的支教时光里做一个温柔贴心的大姐姐,但在你们不听话的那些瞬间,我还是免不了气急败坏,成为了暴躁的韩老师。在信里,请你们忘记老师严肃的面孔,听一听我的真心话:境钰,你的字写得真的很棒,但还是有进步空间。宇涵,舞台上的你非常闪亮,以后还要更自信一些。明锋,你是老师的小帮手,但老师更希望你能做到自律。还有梦蝶、敬鸿、梓涵……与你们相处的点点滴滴都在老师的记忆深处闪闪发亮,永远滚烫。

第一次当老师,我知道我的能力有限,没能教给你们足够多的知识,所以我希望你们能通过阅读的方式延续这份知识的传递,让书籍代替我为你们的世界打开一扇窗。老师相信,你们浸润在舒适的书籍世界里的时间,要比耗费在无聊的电子世界里好的多很多。帕梅拉·保罗在《至少还有书》的序言中说“我现在依旧记日记,原因在于,日记容下了我想忘却的一切——一段段无果的单相思、一次次朋友间的争吵、一场场对大学入学考试的担忧;“鲍勃”(她给读书笔记取的名字)则记载了我想记住的事——在遭遇上述一切时,我正读的书。”俗话说“好记性不如烂笔头”,铭记往事最好的方法是将它记录下来,读书亦是如此。想长久地记住一本书的内容,将其内化成为自己生命的一部分,最好的方法就是写读书笔记,记录你当下读书的感受,再翻看时,每一个条目都会唤起你的一段记忆,让你寻回当时某个时刻的自己。书籍是照亮前路的烛火,亦是安慰心灵的良药,当你觉得孤单时也别感到一无所有,去阅读吧,至少你还有书。

离别总是匆匆。临走的那天下起了小雨,寒蝉凄切,我们亦是哭的稀里哗啦,坐上火车的那一刻,我才真正意识到离别的意义,这是为了下一次更好的遇见。言不尽意,老师对你们的祝福有太多太多,总而言之,希望你们万事顺遂,老师永远期待与你们重逢!

此致

并候近安

畅畅老师

2022年7月30日

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