伴随一个学期的结束，我们迎来了热情似火的暑假。在我看来，暑假并不是纵情娱乐的开端，而是我们大学生发挥所长、投身社会的舞台。为了培养自身担当民族复兴大任的时代使命精神，为了响应“三下乡”社会实践活动的号召，湖北师范大学青年志愿者协会的中心组成员组成了一支13人的支教队伍，并为团队取名为守望“青”星实践队，共同前往大冶市殷祖镇的朱铺村，在这里，我们将进行为期15天的支教活动。在本次活动中，我在团队中主要担当的是授课老师及协助参与日常活动的人员。
一、前期准备阶段
（一）备课
在正式开始之前，我们根据各队员的专业知识以及个人特长，对支教所需的课程进行初步确定，最终，设置了语文、数学、英语等传统教学搭配暑期作业辅导，还设置了书法手工、人文自然科普、法律普及、思政教育、影视鉴赏、急救知识科普等趣味课程，更安排有活力四射的体育课以及趣味运动会，意在从德智体美劳等多个方面让孩子们得到充分的学习机会。 从后期总结看，备课中还是存在一些问题。例如，设置的课程过于学术化、文字化，对于大部分低龄学生群体来说，他们连比较浅层的知识体系都尚未构建完成，理解较为“进阶”的知识就比较有难度，比如诗歌鉴赏，应该选择更为低学段的教材为切入点，在教学过程中也应该设置一些具体形象的故事或示例，而不是堆砌过多抽象的词汇和语句。值得一提的是，这些不足之处在试讲之后有所改进。
（二）试讲
试讲，即各位队员将自己的备课材料进行轮流授课展示，其他队员听课后提出改进的建议，让备课的内容更丰富、更有针对性，也使得课堂更有意义。 但在试讲过程中，仍存在一些问题，由于队员大部分并非师范专业或者专业知识掌握仍不充分，在讲课时有人过于拘谨，或者只顾讲课而缺少互动，或者没能针对性地改变对授课对象的口吻，还不太符合一个课堂上的教师身份。作为教育学专业的学生，我对这些方面的不足之处会较为敏感，对存在的问题也及时提出了改进的建议，包括我自身也会出现课件制作不够精致、音量过小等问题，在其他队员提出改进措施之后，我也及时修改了课件并自己多次试讲，力求达到更好的授课效果。
（三）采购相关物品
由于前期踩点人员了解不够充分，我们采购的学习用品、活动道具以及生活用品要么过少，要么种类样式太单一，导致后期临时更改了一些课程内容，使活动缺少生动性，也为支教队员的生活带来些许不便。但这也为本次支教活动提供了经验教训，倘若还有机会参与相关的活动，也能够更好地了解前期需要准备的物品，以做好更充分的准备。
二、中期开展阶段
（一）招生
本次支教活动主要以夏令营的形式进行，我们以朱铺村8-15岁（即三年级至初三年级学段）的学生为招生对象，以线上线下相结合的形式进行，线上形式主要是在村支书的帮助下，制作并发布了招生通知的文件，发布在村里的微信群中。考虑到村里还有大部分居民是不使用智能手机的老人，线下形式我们会在村里走访居民的家，寻找符合学龄的学生并询问他们的意愿。最后，我们招募了四十余名学生，组成了本期的夏令营。 招生过程中，会存在语言不通的问题，我们及时找了当地的孩子来带路，并帮助我们理解方言，使得沟通效率大大提高。招生结束后，我们还建立了家长微信群，以便及时传递消息，更好地与家长进行沟通。
（二）课堂及日常活动
由于有较为充分的前期备课，课堂授课活动进行得较为顺利，以我的第一次课堂为例，第一周我所讲授的是心理健康教育课，为了让学生们初步熟悉起来，我选择了“学会沟通”和“学会赞美”作为主题，还设置了一些互动环节，课堂氛围活跃起来了，一些不相熟的学生也能借此机会打成一片。令人印象深刻的是，在课堂的最后，让孩子们写一封信赞美他人，孩子们有的赞美了父母、朋友，还有的写给了支教的老师。在课堂中，通过互动拉近了学生与学生、老师与学生之间的感情，老师也为孩子们言传身教，给他们讲故事、说经历，孩子们也从中有所见识和收获，他们的童真与活力也感染了我们，在彼此的交流中，我们都感悟到了特别的感受。
（三）协助村内开展活动 农历的六月初六是传统节日晒书节，在这一天，村民们会将“村读”里书架上的书以及自己带来的书摊开来晒一晒，更有猜字谜领书的活动。作为志愿者。也作为支教队员，我们齐心协力帮助村里布置现场，维持秩序，协助圆满完成了这项热闹的、充满民俗风情的活动，这也算是我们此行的一次颇有意义的活动。
三、总结
不知不觉，为期15天的夏令营支教活动就结束了。在最后的结营中，我们向本期夏令营的学生、家长，还有在此期间给予了我们诸多帮助支持的村干部表示了衷心的感谢。可以说，参与一次支教活动是我身为一个志愿者长期以来的愿望，这个愿望终于在今年夏天得以成真，汉朝刘向有说：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之”，可见社会实践活动的重要性。当代大学生，应当在实践中锤炼自己，奉献自己，以追寻更广阔的天地。通过此次活动，我们有幸走进农村，为这里的孩子们带来科学、文学、体育的点点光芒，不一定能使孩子们印象深刻，也希望能够在他们的心中种下一个小小的种子，盼望这个种子终能够在他们的人生路上开出花结出果来。同时，我们自己也开阔了视野，增长了才干，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。困难让我们吸取了教训，积累了经验；也锻炼了我们的心智，变得更坚强。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会，而必要的社会实践活动也是大学生群体窥知社会发展的重要一步。国家主席习近平同志在十九大会议上强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。身为大学生，我们更应该用积极向上的文化和知识来武装自己，练就过硬的本领，学成后为国家献一份力，在实现伟大复兴地中国梦时放飞自己的理想！
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