2022年7月5日至7月20日，为响应中共中央关于为构建德智体美劳全面培养的教育体系、全面加强新时代青少年劳动教育的号召，我们“浩荡沙河水，青年志必行”——从溧阳市沙河水库及抽水蓄能电站看当代青少年劳动教育国情观察实践团开展了第一阶段的暑期实践活动。在这一阶段，我们团队将理论与实践相结合，用文献研究和实地考察的方式，分小组从不同的角度调查研究当前青少年劳动教育的开展现状，从而展开文献研究整理，实地考察和了解溧阳市沙河水库和抽水蓄能站的建设历史，从中挖掘红色资源，以期为下一阶段寻找青少年劳动教育的新方式，为当今青少年劳动教育现状建言献策做铺垫。
文献研究是本团队进行理论研究和前期分析总结的重要环节。狄林文、沈诗瑜、虞文杰三名成员组成小组，从劳动教育的开展频率、开展方式、重视程度、开展意义等等多个角度出发广泛搜集各路相关文献，并从中确认了劳动的定义与内涵，大致掌握了劳动教育的现状，指出了劳动教育的基本特征，并罗列出了自新中国成立以来到近年来关于劳动教育的政策解读。文献研究的成果为我们团队下一阶段的建言献策和实地考察提供了坚实的理论基础和全新的思路。
除了文献研究之外，本团队的剩余成员分为两个四人小组分别前往沙河精神展览馆和溧阳市博物馆进行实地考察和资料搜集。顶着炎炎烈日，我们“浩荡沙河水，青年志必行”——从溧阳市沙河水库及抽水蓄能电站看当代青少年劳动教育国情观察实践团中的文静、蔡雨嫣、汪骏霞、张心言四人前往参观了位于5A级景区常州市溧阳市天目湖山水园景区内部的“沙河精神展览馆”回顾峥嵘岁月，寻觅沙河精神。展馆内资料详实，浮雕壁画栩栩如生。组员们通过参观展馆内的视频文字和历史藏品，了解了沙河水库建设的艰辛不易，领略了当时溧阳群众克服千难万险，搜集群众才智，团结一致为民造福的英雄风采，并从李凤英、颜景詹等人的事迹中深切地感受到了那艰苦创业勇担当，乘风破浪敢为先的沙河精神。而在震撼的同时，如何将伟大的沙河精神应用到当今青少年的劳动教育中去活学活用，这也引起了组员们深深的思考。
胡苏琳、陈慧、蔡培三人小组则实地走访溧阳博物馆，来探寻沙河水库中青少年劳动的身影。馆内真实还原了沙河水库主坝施工场景，陈列着民工木板垫路运土筑坝、参加劳动竞赛等珍贵影像，让组员们了解了沙河水库的建造背景，建造过程等等，也看到了青年有生力量在建造沙河水库中做出重大劳动贡献。我们还认识到，大家共同参与到建设工程中来既能反映青年的直接贡献，同时也从侧面反映出劳动教育在当时农业社会家庭中的重要程度，这对青少年观念形成时期具有举足轻重的影响。通过对溧阳博物馆的实地走访，组员们不仅深入理解了沙河精神的内容和含义，也从沙河水库建设者的艰苦奋斗中深谙了劳动教育的深刻意义，展开了对开展劳动教育重要性的深层次的思考。
第一阶段任务的圆满完成，为本团队下一阶段的建言献策和深入考察奠定了坚实的理论和实践基础，也给了我们以足够的信心。在深入了解沙河精神后被震撼的同时，组员们也积极地将沙河精神贯彻到实践研究中去，激励我们对青少年劳动教育的问题进行深刻剖析。在下一阶段，我们将逐渐拨开迷雾，找寻将沙河精神与劳动教育相结合的新道路，开创青少年思想政治教育与劳动教育的新方向，谱写出一首新时代的沙河曲！
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