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山东学子三下乡——科技馆智能化传播,让科技走进生活

来源:曲阜师范大学管理学院 作者:+1 miss

科技馆智能化传播,让科技走进生活

科学技术是第一生产力,是国家强盛之基。在当今快速发展的时代,让科技走进生活,科技馆发挥着不可或缺的作用。为探索科技馆智能化科学传播方式的现状及优化路径,2022年7月7日至7月14日,曲阜师范大学管理学院智行科传实践队队员分别前往多地科技馆进行实地实践,对科技馆的工作人员、志愿者和游客进行了采访调查。此外,在实践正式开始之前,实践团队通过团队会议,制定了采访问题并形成了调查问卷,通过QQ、微信等媒介进行了网上问卷调查。

科技馆实地调研,了解科技馆科学传播现状

2022年7月7日至7月14日,实践团队的队员分别前往山东省聊城市科技馆、济宁市科技馆、青岛市即墨区宝龙城市广场VR科技体验中心进行实地实践,并对科技馆的工作人员、志愿者和游客进行了采访调查。通过和科技馆工作人员的沟通,实践队员了解到,自科技馆对外开放以来,人们便对科技馆产生了极大的兴趣,尤其是青少年儿童,他们对科学技术会更感兴趣,因此在周末、寒暑假等节假日客流量尤其多。年龄小的孩子也会有家长的陪同,这样科技馆的知识传播对象不仅局限于青少年儿童,还会有中青年一代。现如今科技馆的传播方式主要有图像传播、影像传播和模型传播,这些传播方式生动形象地让游客感受到当今科技的发展程度。

暑假期间,科技馆的志愿者大都是在校大学生和中学生。志愿者们在科技馆主要负责秩序维护、对参观人员参观的路线的指导、解答游客的疑问以及参观设备的维护等,协助科技馆工作人员开展其他服务。据志愿者们介绍,他们暑假期间选择到科技馆参加志愿服务活动,首要原因是他们本身对科学技术有着极大的兴趣,有的大学生的学科专业就与科技有关,有的中学生有意愿在大学期间朝着科学技术方向发展。由于他们对科技的热爱,使他们更急促地想要为科技传播做贡献,让科技走进生活。

此外,在与陪同孩子一起前往科技馆参观的家长的采访交流中实践队员了解到,家长陪同孩子们参观科技馆,既培养了孩子的兴趣爱好,为孩子的学习成长拓宽知识,同时也享受了亲子时光,家长也对科学技术有了更深入的了解,也在和孩子的沟通中多了一个共同话题。

线上线下双管齐下,了解大家眼中的科技馆

实践团队还分别以线上线下两种形式就科技馆智能化传播方面进行了问卷调查。据调查结果显示,人们对科技馆有着较高的兴趣,大家去参观科技馆的主要原因是个人想要参观展馆内具有科技性的展示,对于专业学者来说,科技馆有助于其在科技方面的专业学习和研究;对科技爱好者来说,参观科技馆可以加强自身的艺术熏陶;对于普通游客来说,参观科技馆可以丰富自己的闲暇生活。在参与问卷调查的人群中,大家普遍认为科技馆起到了激发科学兴趣、提高知识水平、提高科学素养的作用,在群众中传播科学知识方面起到了一定的作用。当代科技馆的创新形式主要有VR体验、机器讲解、扫码获得咨询、实景体验、数字模型等,这些创新形式使科技变得更加生动有趣,使人们有了真实体验感,对科学技术有了更加深入的了解。

分析总结,为科技馆科学传播突出建议

现如今,科技馆智能化传播面临的最大的困难是机制体制不完善,意识缺位,需求不明。通过调查实践队员了解到,人们认为科技馆应该在具备最先进的科学技术成果的前提下,通过喜闻乐见的传播方式,用详细的科学技术讲解和能够亲身实践体验的设备来提高人们对科技的了解与兴趣,希望科技馆不仅是科普基地和培训基地,也可以是学术交流场所和休闲及旅游景点。这为科技馆的传播方式改进指明了方向,科技馆可以在政府干预的前提下,网络宣传和人为宣传双管齐下,激起人们参观科技馆的兴趣,同时科技馆智能化在馆厅管理、科学知识学习体验和科学实际应用方面进行强化,让到馆参观者拥有更好的科技体验,进而对科技进行更深入的了解。

科技馆对科学传播发挥着不可或缺的作用,科技馆智能化科学传播方式仍有待优化。希望通过共同努力,科技馆可以在科学传播方面发挥更大的作用,早日让科技真正走入生活。

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