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“三下乡”|广南小学支教之行——青囊实践团

来源:南京中医药大学护理学院 作者:张诗颖

让爱在我们之间传递

墙壁上黄色的木,屋顶是漆黑的瓦

孩子在群山环抱的教室里热切的学习

不过 让我悄悄告诉你 这里最美的是什么

是心与心的交流

让我们一起踏上这场心灵之旅。

“滴~前往广西桂林龙胜各族自治县广南小学的乘客请注意,本趟列车即将发车,请携带好自己的随身物品……”

01 广南小学

从高铁和机场出发,在路上就见证来自桂林的山与水,一路摇摇晃晃从城市进入山林之间,穿过一个又一个的村落,我们终于来到了龙胜各族自治县。在广南小学夜晚的磨课是我们行程的正式第一站,小学正在翻修,正门后的右侧是新修的校舍,看起来十分的舒适,预计下个寒假的志愿者们就可以在新校区内教学了。在左侧是老的校舍他从外表上来看虽然有一些老旧,但是内部的教学设施是一样不落的,电子黑板,可干插式黑板,还有黑板上贴着的拼音,教室内四周墙壁上都贴着名人,可以看得出学校对于孩子们的教学还是十分注重的。

第一个晚上的试讲磨课对于我们每一个人来说都是一次新奇的体验,当天晚上要决定好第二天的课程内容,然后还有破冰的内容等。每一个人的课题内容都选的极具特色有选择介绍。徽派建筑特点的也有,也有选择介绍中国汉服形制特色的课程,在那个晚上我们仔细听讲了每位老师的课程,并在当晚每个人都提出了很多的修改意见。当天晚上的志愿者们也很辛苦,根据每一个人提的意见,尽心修改了课程内容,只为了在第二天呈现一堂更加完美的课程。每个伙伴都在那个晚上相互更加的熟悉了。

02 广南的小朋友

第二天的下午我们终于与当地的小学生们在课堂上以老师的身份见面了。第一堂课是破冰行动,老师们快速的通过自我介绍和游戏的方式与学生们互相熟悉了起来,小朋友们在桌上制作了自己的姓名卡片,方便与老师们相互认识。

五六年级的小朋友们已经开始逐渐有了自己的意识,与小朋友们的接触中我们可以发现,有文静的小朋友,也有比较早熟的,像大姐大一样的小朋友,也有比较喜欢回答问题积极的小朋友,每一个小朋友都极具自己的特色。

每一个小朋友都是特别的。我相信无论你是选择五天四夜的支教之旅,还是八天七夜的支教之旅,我相信总会让你对大部分的小朋友都印象深刻。无论你是作为主讲老师在上面为小朋友们传授同时课程的内容,还是说作为助教老师坐在下面和小朋友们一起上,你和小朋友们总会建立一场都属于你们之间的知识或者心灵上的交流,或许是他们向往他们向往外界的好奇,也许是他们对于你本人的好奇,你与他们心灵上的沟通,会成为一个他们了解外界社会的一个桥梁。或许在最后你会认识很多很多的小朋友。

对于我来说最难过的时刻,莫过于当早上离开乘车离开广南村的时候,山路依旧很晃。但是当你跟着车伴着河水,绕过一座又一座的村庄时,你向前看,是一望无际的深山,但是你知道那是回家的路。但当你再向后看时,来路已经被淹没在重峦叠嶂的山间,清晨的云朵覆盖住了山顶。而你在这个夏天留下的印记,你认识的一个又一个一个可爱的小朋友们,也被藏在了这那座小村庄里。而你背包里则背着他们给你留下的纪念回到属于外界的世界,这一次的旅途,我们可以伴着他们理想的飞出大山看看世界。

03广南的人

广南村的山美水美,人也美。无论是在进行文化参观时,遇见的主任和村支书都会尽他们所能的向你介绍广南村内的特色文化产业,你可以接触到独属于壮族聚居地的乡土人情。他们很自豪于自己独有的民族文化,也在向外界积极的产出自己的产业,他们在这山林之间传承和保护着当地的文化。那么每一个人都身怀绝技。你可以看到下面的这张图就是当地的阿嬷们用古老的织布机器用很久的时间,手工织出的精美的布匹。下一张图里面你可以看到当地会用秸秆,编制成草农。这场文化体验的经历也很奇特,这是头一次。你可以与人面对面,近距离的解除到这些古老的机器是如何在这片广阔的大地上,通过他们勤劳的双手创造出一件又一件富有文化特色的物品。并且当地的阿姆阿公们也很热情他们会与你交流他们的制作经验,告诉你图案独有的意义,甚至会教你该如何编织草农的,当他们面带笑的看着你的时候,会让人想家。当地人也很热情,你能在街上看到很多家养的猫猫狗狗们,他们不会咬人也不会吵你叫,非常的可爱乖巧。

我们穿过千山和万水,只为前往广南遇见,栀子花开的季节让我们再次在山顶相见。

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