“欢喜烟墩”调研日记
烟墩村位于浙江省舟山市定海区岑港镇境内，拥有丰富的历史文化和民俗文化。“欢喜烟墩”是岑港街道利用其水库、农业示范区、百亩农田等优越生态资源而推出的研学游项目。
趁着假期，来自浙江农林大学的“烽火传情，稻花兴农”——岑港街道“欢喜烟墩”康怀研学团队走进了烟墩村，通过实地的调研和采访深入的了解烟墩村的历史、民俗文化和资源优势，进一步走进了解“欢喜烟墩”项目。下面就是他们的调研日记。
第一天下午，入目，满屏的绿色。听着自然的呼吸，我们知道，烟墩到了。这里无一处不彰显着原生态海岛乡村风貌的清新与旷怡。漫步于此，人不自觉地融入了“慢”与“静”中。
感受完作为游客的慢生活，了解了当地的历史风情后，我们小憩片刻，便开始了为期两天的调研之旅。
第二天上午，抱着“揭开面纱”的激动心情，我们早早的就到达了烟墩村的村支部。由于不知道“欢喜烟墩”项目的具体地点，我们打电话给了村支书。最后由村支书派人送我们到了项目地点。刚落地，我们便被村干部的热情环绕。顶着烈日，大家热情高涨，随着村支书的介绍与引导，我们的调研之旅近乎完美的展开。
据村支书介绍，岑港街道烟墩村“欢喜烟墩”项目自2021年5月投用以来，已完成第1期工程，即农业劳动实践基地，荷花莲藕种植观光区、稻虾共生休闲垂钓体验区、农村培训馆、休闲体验园。
第一站，我们参观了休闲体验园。
了解到这个由闲置烟墩游泳池及周边外部空间改造而成的体验园，是学生游客进行烧烤、烧饭的地方。因为其用的是农村土灶，不易于新手操作，所以一般由工作人员和村民教学生烧，菜品所需的原材料也会提前备好，十分省心。听村支书说，“欢喜烟墩”里像这样由闲置资源改造而成的高利用率研学地不在少数。比如下一站参观的农村培训馆，就是极为相似却有所不同的例子。
培训馆的前身是烟墩文化礼堂。是老师给学生上课、举办讲座以及村里举办活动的地方。
自开馆以来，培训馆按需开展各类技能培训、承接各类学校教育实践项目。因其灵活性、多样性和知识性，其很快的成为了打造各类教育、农民培训的新时代农业实训基地。此站与上一站也完美的形成了由理论到实践，再由实践到理论的良性学习闭环。
随着后续的深入了解，我们发现学生种植体验的“内幕”。
在我们身处的农业劳动实践基地有一块是种植体验区。在体验之前，工作人员会规划好各个学校的区域，并买好足量的苗分发给当前体验的学生手中，让他们体验种植的快乐。稻虾共生休闲垂钓体验区也是类似的步骤，让学生们在体验劳作生活的同时，培养学生基本的劳动技能，提高同学之间相互合作与帮助能力。
由于烟墩村没有民宿之类的住宿条件，所以前来研学的学生和游客一般都是要当天来当天走。一方面，定海区交通便捷，地域较小从西到东开车一般只需1个多小时的时间。其次“欢喜烟墩”的客源基本来自整个定海区的中小学校，学生都是当地的，回家也较为便捷。
启用至今，“欢喜烟墩”不失所望，在提升乡村环境的同时，吸引了大量的游客前来打卡。据了解，目前研学项目采用外包形式，自第三方入驻以来，大大增加了村民在家门口就业的机会。这不仅推动了烟墩村村集体经济迅速发展，也让美丽乡村建设成果惠及更多村民。
为期两天的调研旅程眨眼间已至末尾，村民的热情、乡野的风、田间的绿、山泉的甜……愈发在脑海中鲜明起来。“欢喜烟墩”好！好在它因地制宜，有效利用村庄闲置资源发展经济；好在它文化特色鲜明，有效融合研学游和当地特色历史文化资源；好在它灵活变通，勇于寻找外援，发展特色研学游，实现乡村振兴和主题教育的双赢。为了“欢喜烟墩”更加美好的未来，我们团队也有一些助力发展的建议：
1.烟墩周边的住宿条件有待改善，民宿的发展略待挖掘。
2.烟墩实践基地虽可为学生提供各类农事体验，但研学意义欠深
入。或许园区可以与农户合作，由学生为农户分担一些简单而又枯燥的农活，而非进行一次性的体验之行。
3.烟墩可以好好借助网络直播的热潮，加大宣传，打响“欢喜烟
墩”的知名度，扩大其受众范围，提高当地的农产品销量，加快园区二期发展。
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