时光如白驹过隙般转瞬即逝,回顾这两周的支教生活,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢彩云让我能有这段宝贵且难忘的经历,如果让我说支教的感受,我会说“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”这段经历是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进,不断奋斗。
同时,这次支教经历也打破了之前我对于支教的那种简单的认识。农村地区小学的学生土生土长,从小受周围特定的环境与家庭教育的影响。与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕说错话被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生们大胆发言,多用亲和力的语言给予肯定。教学活动是师生之间的双边活动,要使之有效的进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想,简历平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极的鼓励来深深的吸引着每个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总能让每一个学生都学会了理解消化了才肯罢休。
支教生活让我有了改变,短短半个月的时间,它让我明白了什么是艰辛与付出。艰苦让我分清了理想与现实,在这之前,我认为学校的一切都应该是美好的,教师是明亮的,学生是可爱的,老师是和蔼的,课堂是精彩的!到了这里才知道,这一切都是需要付出很多的努力,其实在工作中,更多的时候需要的都是实践精神而非理论。台上十分钟,台下十年功。课堂的四十分钟需要我们经过不断地打磨与润色,才能在讲台上一气呵成。其次,在学校的充实和幸福让我无比坚定支教的意义,在这里,每天都会忙忙碌碌,看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习,会让人有一种把所有的知识都传授给他们的冲动。上课时,一定要将课上所有重要的知识点都教给学生,要教孩子们学习生活要有规律,每天要认真备课,要时刻记住对每一个孩子负责。这所有的一切都是因为你是个老师,要做到以身作则!孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你。在支教的这段时间,所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来!再次,这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力,我更加尊敬这个职业,并不仅仅因为教师这一职业有多么的高尚,更是因为心中有一颗心向着纯净,美好,阳光。
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