“陪伴是最长情的告白，陪伴是童心未泯的我和天真烂漫的你携手同行，是奋斗无悔的青年与昂扬向上的孩童一起成长。”七月盛夏，团中央青年发展部指导、中国光华科技基金会主办的“一起云支教， 携手创未来”社会实践专项活动正式拉开帷幕。我也作为湖北第二师范学院“七彩童心”支教志愿服务队的一员参与了本次云支教活动。在活动中我与对接的中小学生共同进步、互相陪伴、共同成长， 建立了深厚的友谊。
活动前期，出了一些状况，和分配的小朋友家长电话沟通时不是很顺利，小朋友因身体原因想退出本次活动，所以未能对接成功。万事开头难，在开头可能进行的不是很顺利，但在等待老师通知的同时虽然我很紧张但我没有坐以待毙，而是积极联系家长，同时我也很快地想到是否可以对接自己身边的小朋友，于是先和隔壁家的我的表弟沟通，他很乐意。这也给我了一些思考，在做社会实践的时候，总是又可能像这次一样出现一些不可预料的状况，以后当碰到这些困难时，我想有了这次经验，我会处理的更加冷静、成熟。在做每一件事情时，多想一下可能会出现的状况，做到有备无患、未雨绸缪，不至于在情况发生时惊慌失措。碰到问题时不断开拓创新，多想几种办法，灵活调整，说不定问题就能迎刃而解了。
高尔基曾说：书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。一起云阅读板块，我和对接的小朋友制定了学习计划，选择用喜马拉雅平台听了《冬奥集结号》这本书，每天都坚持按计划听书。《冬奥集结号》介绍花样滑冰、越野滑雪、北欧两项、钢架雪车等冬奥会全部15个运动项目，通过简洁的描述及趣味十足的知识，我们可以轻松了解每项运动形式、特点、历史沿革等。如若不是这次活动，我可能个人独处，不会打开喜马拉雅去听书而是打游戏、刷短视频、刷微博，然后晚上躺在床上回想这一天的所为， 只觉碌碌，开始焦虑。 而现在阅读、听书也成为了我在应对无趣时间的有趣填充以及放松的生活状态
一起健康运动这个板块，我选择用微信步数、喜马拉雅打卡记录，每天的运动步数都达到了五千步以上。跑步、骑自行车、打乒乓球、打篮球……我带着小朋友开展多种形式的运动，十五天里没有一天间断。记得第二天的时候我问小朋友和姐姐一起参加这个活动开不开心，他很高兴的回答我：很开心啊！那时候我就知道带着他一起参加这个活动是正确的选择。动则不衰，用则不退，生命在于运动，在运动中我也和小朋友减轻了对手机、电子游戏的依赖，强健了体魄，收获了快乐和能量。
寻访红色记忆，传承红色基因。 一起红色寻访板块，我和小朋友一同观看了《大山的女儿》。黄文秀的故事看得我们既热血澎湃又热泪盈眶。剧中我印象最深刻的一句话便是黄文秀说：“很多人从农村走出去，就不想再回去了，但总有人是要回去的，我就是那个要回去的人。”这句话深深的震撼了我，我们努力学习，不是为了摆脱贫困的家乡，而是帮助家乡摆脱贫困，在未来大学毕业后，我也会回到家乡做一名基层教育工作者，以我的方式向黄文秀致敬，在基层奉献青春，回报家乡。
一起开展云课堂，我将”核“宣讲和暑假作业的辅导作为授课内容。在平时的生活中，小朋友对核能相关知识都没有什么了解。为了增强他对核知识的兴趣，我用小故事的形式来引出核的产生，并结合图片、视频的形式来讲述核的发展历程，在课堂上我也鼓励他说出自己认为的生活中的核辐射有哪些，我们一起寻找讨论身边的“核”。在授课过程中我们是互相成就的，小朋友在学习到相应知识的同时提高学习的兴趣与乐趣，我将爱、热情、信念与知识融合去教授他们，也锻炼了我作为一名师范生的技能。宣讲结束后，他突然和我说：“姐姐，你以后一定会是一个超棒的老师！”虽然知道这个小暖男是想哄我开心，但是在这个活动中能给小朋友们带去知识与快乐，我感觉到一种说不出来的满足感和幸福感。
我自己在家是比较“宅”的，也没有什么同龄人，我记得在通知说可以对接临近的小朋友时，组委会写道考虑的一个很重要的因素就是陪伴小朋友们，像一个大姐姐一样关心他们，和他们交朋友。在活动即将结束时，他对我说他超级开心，姐姐可以一直教我就好了。大手牵着小手，之前我总觉得做志愿服务、做社会实践志愿者更多的是付出，但现在细细想来，于我而言更多的是收获，他陪着我，我陪着他，小孩子真的是很可爱暖心的存在啊。
同时作为队长，我也接触到了很多新领域， 队长从前只觉得听起来很威风、厉害。但真正去做的时候你会发现更多的是责任。不光要优秀、有头脑、会处事，还要有极强的责任心。队长的工作，繁多、琐碎，但却容不得有一丝一毫的不耐烦、不认真，工作稍有差池，也许就会给志愿者们开展工作带来好多不便甚至会影响到整个活动的正常开展。团队的分工协作也是完成一项工作必不可少的前提条件，为了能够顺利地开展活动，我们做了很多准备，执行计划的制定、活动线上材料提交平台的搭建、宣传计划的执行、志愿者的培训等等。但还是由于我在实践管理上缺少经验，第一次带这么多人。所以刚开始没有能很好地调动起执行团队团队的积极性，很多事情都是自己揽着，把自己折腾的很累效率却不高。好在我也发现了自己的问题，先了解执行团队的个人优势和特长后，先把下个阶段的工作过一遍，清楚我们要干什么？哪些问题我想不明白需要一起讨论、群策群力，哪些工作需要什么样的能力、有什么要求，再把工作分配到具有对应能力特长的执行团队成员去。在这个过程中我也了解了自身的许多不足，行事要果断不可瞻前顾后犹犹豫豫、做每件事之前要做好充分的准备、团队要分工协作等等。支教不仅是爱心的传递，也是对自己的磨砺，看清自己现阶段的不足、培养自己的抗压能力和解决问题的能力。在此期间与的许多交流，也都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。今后我会更为努力，继续陪伴小朋友学习成长，也会在接下来的学习和生活中将本次实践的收获成果转变为实际行动延续下去，青春支教的故事仍在继续……（通讯员 陆火云）
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