垃圾分类我知道

垃圾分类意义大

利用班会课时间，三年级开展了以“垃圾分类”为主题的班会活动，通过师生的共同交流与互动，同学们意识到“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长、永不枯竭的资源。”

实现垃圾分类，可以节省土地资源，减少环境污染，实现再生资源的利用，还可以提高民众的价值观念，学会节约资源、利用资源，提高个人素养。

垃圾分类我知道

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

自制分类垃圾桶、回收箱

认识了垃圾的分类以后，心灵手巧的同学们积极落实到行动上，通过装饰班级分类垃圾桶、自制的回收箱等，加深对垃圾分类和资源回收利用的理解，锻炼自己的劳动创造能力。

实践感悟劳动美

为了将垃圾分类意识落实到行动，三年级的同学们纷纷组成热心的雏鹰小队，走出教室，走进校园，走进社区，积极体验劳动中的知识与收获。

通过开展垃圾分类主题活动，同学们学会了垃圾分类，认识了合理处理垃圾的知识，增强了节约资源、保护环境的意识，养成了珍惜劳动成果的好习惯。

垃圾分一分，环境美十分。让我们积极行动起来，争做环保好少年。

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