俗话说，“士别三日，当刮目相待。”不需要别人看自己，我觉得站在三天后的立场上看三天前的自己，竟也使得自己刮目相看。 今天做了推送和星网的通讯稿。第一次做推送，全程都是自己在摸索，用百度，用小红书慢慢摸索，和小宋两个人像老年人一样操作电脑，但是，我们成功地做完了，虽然被退回来了几次吧，但也算是掌握了一项不错的技能。 今天给关溪中学的小孩子上课了。尴尬的是教声乐的时候自己都没上去。教了小朋友很多发声的技巧，小孩子都很善良，也很配合。和城市里老师讲，学生听的模式很不一样。我发现了小孩子们一个敏感点，他们都不像城市里的小孩那么大方，我能看出来，他们是非常想上台表演的，但是，在我提出需要配合的时候，他们纷纷推荐别人。我想，他们太缺少肯定和鼓励了。因为我小时候也是在农村长大的，我很能理解她们的心情。看到他们，就像看到了当初的自己。要是有更多人鼓励我的话，我可能会更自信一点儿吧。现在，谁又能给他们更多鼓励呢？ 我询问了一位初三的女生，发现其实关溪中学和关溪小学还是很不同。关溪小学是一到六年级混合上，而关溪中学一个年级的学生可以达到300人，这和城市学校是十分接近的。管理模式也是如此，相同的早晚自习。这也从侧面反应出来，一二年级和初二初三这两个年龄阶段相差不过七八岁，在这七八年里，农村学校招生发生了剧烈的下滑。这7，8年里发生了什么，是什么造成招生资源的代际滑坡呢，这是一个很好的课题。 如果可以，我希望每个孩子都生活在太阳底下，都有人肯定他们，鼓励他们，他们会为自己是谁而骄傲，而不是为自己有什么而骄傲！
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