为响应国家发展农村基础教育的号召，我所在的“小白杨”实践团自7月21日起为湖北省十堰市白杨坪林区九年一贯制学校的小朋友们开展了一系列线上支教实践活动，希望给孩子们带来一个快乐充实的假期。实践团成员相聚云端，奉献青春汗水，助力乡村振兴。
身为实践团的其中一员，我教授的“第二课堂”课程是趣味手工。开展趣味手工这门课程，目的是让小朋友们在学习之余可以放松身心，多多培养兴趣爱好来丰富自己的生活。在小朋友们用稚嫩的双手进行手工制作的过程中，可以培养创造性思维，提高动手能力，同时提升感知美、创造美的能力。
时光飞逝，十五天的支教生活已经成为过去时，但这一路走来的实践经历却仍历历在目，我认真选择课程内容，挑选手工材料，积极备课授课，努力让所有小朋友们都能体验到手工带来的乐趣。心中有阳光，脚下才有力量。作为一名支教老师，教书育人是我的梦想，我在白杨坪林区这片土地上奉献耕耘，关心呵护那些祖国的花朵。在支教的日子里，我不断尝试，不断自省，从中得到了不少的锻炼。
“行之愈笃，则知之益明”。考虑到小朋友们在动手之余也要学习汲取理论知识，我最终选定了卷卷画、折纸等课程。在授课过程中，我简单引入相关概念，主要教授他们如何去做，鼓励他们多多实践，在实践中学习，领悟手工技巧，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在学习手工的过程中，我们不仅要懂得欣赏，更要学会制作。日复一日地相处交流，让我至今我都能想起小朋友们的可爱模样，他们一手拿剪刀，一手拿纸片，小心翼翼地裁剪着作品。更让我惊喜的是，每当我讲解完一个剪纸步骤，大家都能以较快的速度很好地完成。即使隔着屏幕，我也能感受到小朋友们对于手工制作的喜爱。
让我感到欣慰的是，虽然是线上课程，但小朋友们并没有因年纪小而不听话，一个个都乖乖地坐在自己的位置上，聚精会神地听着我的讲课内容。当我进行提问时，一个个也都跃跃欲试、积极发言，回答问题的声音也特别响亮。在手工制作过程中，小朋友们并没有照搬我演示的手工内容，而是充分发挥自己丰富的想象力，大胆创新，做出了属于他们自己的独一无二的创意手工。每当小朋友们得意洋洋地向我展示他们的成果作品时，我都能获得无穷的力量与信心。看着硕果累累的他们，身为老师的我们也能感受到芬芳的桃李。
图为小朋友们展示自己的手工卷卷画作品。
如果要让我谈谈这次支教带来的收获，那么就一定是感动。小朋友们身处山区，却能跋跋山涉水，在暑期到达学校，与我坦诚相待。在这炎炎夏日，他们相聚在教室，认真听我精心准备的手工课程。即使相隔千里，也能感受到他们对知识的渴望。课堂上，他们待我如老师；课后，他们待我如朋友。在同一片蓝天下，我们一起学习，一起欢笑，我们彼此尊重，我们互相感激。这次的支教，让我体验到基层教育的重要性，运用自身所学教育小朋友们，用我的心温暖小朋友们的心，给他们照亮前行的路，带领他们走出深山，如此种种，于我而言都是非常有意义的事情。
图为小朋友们跟着演示的步骤进行手工剪纸的制作。
在支教的日子里，我是小朋友们的趣味手工老师，更是他们的学习伙伴。支教期间，我们各自成长，共同进步。正是因为有这群天真烂漫的小朋友们，我才体验了一把身为人师的感觉，从中我也获得了满满的成就感。人生漫漫，我们都是彼此生命中的过客，但这茫茫人海中，我们的相识也算是一种缘分。经过一天天的交流相处，他们已然成为我生命中的一束光，照进了我的内心深处……
http://www.dxsbao.com/shijian/527647.html 点此复制本页地址
