当前位置: 主页 > 社会实践 >

共同富裕是社会主义的本质要求

来源:山东师范大学化学化工与材料科学学院 作者:程琳

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点,着力维护和促进社会公平正义,着力促进全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。”里面提到了“共同富裕”一词。自古以来,人类社会就有对共同富裕的追求,但真正的共同富裕只有在社会主义发展道一定程度时才会实现的。中国共产党作为马克思主义的政党,把带领人民创造美好生活、实现共同富裕作为共产党矢志不渝的奋斗目标。

对于共同富裕这一概念,可以从生产力和生产关系两个方面进行理解。“共同”反映了社会成员对于财富的占有方式,是相对与私有制导致的两级分化现象而言的,是社会生产关系性质的集中体现;“富裕”是反映了社会成员对于财富的占有程度,是相对与贫穷而言的,是社会生产力发展水平的集中体现。以上而言,共同富裕就是一个反映特定生产力和生产关系的概念。

共同富裕思想是社会主义制度的本质特征,实现最广大人民的根本利益是社会主义追求的价值目标与价值标准,共同富裕的思想价值指向就是为了最大限度地实现人民利益。邓小平认为共同富裕是社会主义最根本的目地,指出社会主义的目的就是要全国人民共同富裕。他认为只有在共同富裕才能规定社会主义义社会不同于与其它社会形态的根本性质,提出了共同富裕是社会主义区别于资本主义和其它剥削制度的本质特征。

从社会主义生产的目地上讲,在社会义制度下,社会主义生产不是为了仅仅满足极少数个人的贪欲,而是要满定全体人民日首增长的物质文化需要,从而也就界定了共同富裕的主体应是主体人民,而不是数人或是阶层。一方面共同富裕意味着发展生产力,消除贫穷。在生产力水平极低的条件下要求共同富裕,只能导致普遍贫穷。另一方面共同富裕又是全体人民的富裕,发达的资本国家是富裕的,但它只是少数资产阶级的富裕,存在着自身无法克服的两极分化的严重弊端,邓小平先生反复强调“社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全体人民致富,全体人民的共同富裕,这是历史上任何一个剥削阶级都不可能提出的远大目标。共同富裕的逐步实现就是一个系统工程。逐步实现共同富裕,必须在秉持全民共享原则的基础上,坚持尽力而为、量力而行,统筹推进各相关领域的建设形成可持续发展的长效机制。尽力而为强调的就是决心和意志,就是有多大本事出多大力,积极创造条件力争有更好的结果;量力而行坚持实事求是,就是吃饭穿衣量家当,不提不切实际的目标,不做超越阶段和能力的事情。

要实现共同富裕,就必须着力的缩小收入差距,这是民生领域的重点任务。面对人民群众对美好生活的向往,必须用实情、用真情、用大力做好民生保障的基础工作,建立健全“病有所医”“住有所居”“学有所教”等公共服务体系,提升生活质量。

共同富裕就是全体人民的富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义,要分阶段促进共同富裕。

http://www.dxsbao.com/shijian/532210.html 点此复制本页地址

相关内容

新乡工程学院文法学院召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班

为深入贯彻落实全面从严治党要求,扎实推进作风建设,3月27-28日,文法学采取集中学习、个人自学和交流研讨相结合的形式,举办为期两天的深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班。在读书…… 程潇 苏一飞 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

新乡工程学院文法学院赴周口开展招生宣传工作

3月27日至28日,在新乡工程学院校长助理李帅军的带领下,文法学院党委副书记刘松梅及辅导员代表崔征、牛科伟组成招生宣传工作组,赴周口开展高考招生宣讲活动。在周口市淮阳区实验中学,该…… 牛科伟 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

贯彻八项规定精神,筑牢作风建设根基——新乡工程学院文法学院教工党支部

为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长…… 郝鑫蕊 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

新乡工程学院文法学院第四党支部开展学习教育会议

为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,学习中央八项规定精神,深化党风廉政建设,增强党员干部责任意识和规则意识。2025年3月27日上午,…… 张欣茹 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

新乡工程学院文法学院副院长罗艳娟一行赴平顶山学院考察交流

3月26日,新乡工程学院文法学院常务副院长罗艳娟带队,率学院教师代表一行4人赴平顶山学院文学院考察交流,重点围绕师范专业认证、学科建设、实践教学创新及实验室建设等主题展开深入探讨…… 冯莉娟 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

文心悦读|探索心灵奇旅,共读《蛤蟆先生去看心理医生》

为提升同学们的心理素养,培养阅读习惯,打破社交壁垒,实现自我成长,和悦·心语辅导员工作室于3月26日晚7点在综合实验楼520活动室成功举办“文心悦读”文化沙龙。本次活动以经典心理学书…… 王玥忻 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

新乡工程学院文法学院青协志愿者走进树德外国语小学开展“法律知识小讲堂

为深入贯彻青少年法治教育理念,助力构建平安校园,3月27日下午,青年志愿者协会文法学院分会携手树德外国语小学,为四年级一班学生量身打造了一场别开生面的“法律知识小讲堂”主题课堂…… 王玥忻 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

新乡工程学院文法学院大学生宿舍自我管理委员会举办招新面试

为进一步完善宿舍管理工作,营造和谐美丽的宿舍环境,提高宿舍生活质量,充分发挥宿舍管理委员会的榜样作用,切实提升学生宿舍环境与生活体验,文法学院于3月26日在学院楼B-213举办大学生宿…… 刘雨欣 苏一飞 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>

推荐内容

湖南师范大学商学院开展“绿色循环,‘换’享派对”志愿活动

(通讯员陈泳君)3月29日至3月30日商学院团委青年志愿者工作部在长沙汇金天虹购物中心开展为期两天的“绿色循环,‘换’享派对…

多彩社团|闽南科技学院漫手作协会与闽南科技学院生命科学与化学学院青协

2025年3月9日下午,闽南科技学院漫手作协会携手闽南科技学院生命科学与化学学院青协于闽南科技学院康美校区旧社区举办公益手工…

‘职’点迷津 巾帼护航|闽南科技学院开展女企业家进校园宣讲活动

为进一步弘扬女性自尊、自信、自立、自强的时代精神,3月12日下午,闽南科技学院于菲华楼C102开展“‘职’点迷津巾帼护航”女…

青春浇灌希望 爱心点亮未来—兰州交通大学第26届研支团支教生活纪实

在祖国西部的青山绿水间,兰州交通大学第26届研究生支教团的青年学子们正以教育为笔,以青春为墨,在西部教育的广袤画卷上描…

追“锋”青年,志愿同行 —基础医学院2023级临床医学第五志愿服务队开展志愿

为深入贯彻落实习近平总书记做出的关于弘扬雷锋精神的重要论述与对深入开展雷锋活动的重要指示,让闪耀着时代光辉的精神火种…

最新发布

二十大学习(十)
为了宣传贯彻党的二十大精神,“学思践悟二十大,踔厉奋进新征程”寒假社会实践队进行了资料收集工作,通过资料收集,实践队成员了解到,党的二十大报告以宽广的视野、更长远的眼光深入思考了新时代新征程全…
我国教育发展面临的问题与对策
摘要:随着国家的发展与社会的进步,我国越来越重视教育事业的发展,这就使得我国教育得到了飞速发展,但是由于发展速度过快,所存在的问题也日益浮出水面。经过研究发现,我国在人力资本方面虽然取得长足的…
曲园学子寒假行:防疫的重要性
为提高社区内孩子对疫情最新政策的认识,响应国家强师计划的号召,2022年12月18日曲阜师范大学教育学院“青年‘教’新才,强师‘育’未来”实践调研团队员在江苏省镇江市丹阳市史巷社区开展志愿活动,以线上模…
《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》学习体会
2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记在大会上发表重要讲话。改革开放这40年来,我国践行社会主义现代化建设,坚决破除了阻碍国家和民族发展的思想束缚和体制束缚,开…
志愿家教
众所周知,大学是一个小社会,步入了大学就等于步入了半个社会。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为…
马加爵案引出的青少年心理健康问题
2004年,一起大学生凶杀案震惊全国,在当年那个媒体传播远不及现在的年代,其依旧成为了百姓们茶余话后必谈的话题,它就是“云南马加爵案”。这起引发全国上下轰动的案件的主人公,是一位来自大学即将毕业的…
聚青春之火,绽绚丽之花
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明……广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又…
从马加爵杀人案探讨青少年心理健康存在的问题
2004年,一起大学生凶杀案震惊全国,在当年那个媒体传播远不及现在的年代,其依旧成为了百姓们茶余话后必谈的话题,它就是“云南马加爵案”。这起引发全国上下轰动的案件的主人公,是一位来自大学即将毕业的…
关于教育见习收获
本次暑假,我去到了玉林市第一中学进行了为期两周的教育见习,本次见习我收获颇丰,以下是我对本次见习的总结。一、见习目的:教育见习是高等师范院校贯彻党的教育方针的重要途径,是教学计划的重要组成部分…
班级管理点评
对于教师,日常对于学生、班级的管理乃是重中之重,而针对于班级管理,如何管理、管理尺度又是极其重要的。在学习了华东师范大学李伟胜教授主讲的《班级管理》后,作为未来从事教育工作的师范生,我有了更深…