实践队员首先对他们手机的拥有和使用情况做了详细的访谈,了解他们对用手机进行信息的收取、话费电费的缴纳、网络购物、问题搜索等功能的需求后,将常用软件进行安装和排列组合,让他们能够更直观清楚的找到对应软件,随后,对他们进行了手机基础功能的使用和软件下载和使用的教授。
实践过程中,实践队员秉承耐心、细心、挂心的态度,践行习近平总书记曾讲道过的“小康不小康,关键在老乡”,同时进行及时的反思总结,为每一次的实践进行充分的计划和准备,以使接下来的实践越来越好。
农村的发展状况在一定程度上影响着整个社会主义现代化的进程,而数字信息技术作为乡村振兴的内驱力为发展数字乡村、智慧农村提供了新的契机、新的动能、新的引擎,将成为撬动乡村社会发展的有力杠杆。因此,大力推进数字乡村建设是当下青年的时代责任
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为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,传承中华民族的自强不息精神,激励师大学子自立自强、追求卓越,11月23日,教育科学学院于教科楼401会议室举办“自强之星”评选活动,专……
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为激励女生们进行创意设计,丰富女生们的生活,11月16日下午,教育科学学院在“一站式”学生社区大学生文化中心举办“链起美好,扭出乐趣”女生月手工制作活动。活动由心yu辅导员工作室主……
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为进一步促进新闻宣传中心成员之间的交流与合作,增强团队向心力和归属感,11月16日,教育科学学院于教科楼205教室举办“绽放女生月,共享欢乐时”团建活动,教育科学学院专职辅导员杨艺卓……
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为了积极响应国家生态文明建设的号召,向同学们传达绿色环保的生活理念,11月10日-11月11日,教育科学学院于心语广场举办“绿动力行,箱归起源”志愿服务活动。活动前期,学院志愿服务部积……
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