国学以修身为本，方朝晖教授曾解义“修身”二字——“修”即修理、修志、调整，“身”即人在外部环境中的行为方法。陶冶身心、涵养德性、维持身性，是谓修身。儒家一向重视修身，修身包括静心、自强、宽容、慎独、反思五方面思想内涵，是“齐家、治国、平天下”的前提，唯有修身，促进自身反省从善，和亲睦族，教化天下。在中国特色社会主义不断发展的今天，党和国家重视从中华优秀传统文化中汲取营养，借儒家修身之道完善人才培育，鼓励当代青年学生把自身命运同“国运”相结合，把国家富强、民族振兴、人民幸福作为奋斗宗旨。同时保持自身纯洁性，坚决抵御不良风气，培养优秀道德品质。为探析当代大学生如何通过践行儒家修身之道来提升自身综合素质、坚定文化自信、维护社会和谐发展，曲阜师范大学儒德致学实践队于12月18——12月30日分别于山东省日照市、潍坊市、临清市以及河北承德市等开展实地调研。
实践队在调研期间开展的线上会议，队长马欣臻介绍了实践方向与主题，并布置了任务进程。队员们积极讨论调研课题，真正践行实事求是原则。在实践环节中，实践队队员对大学生进行儒家修身文化了解程度的访谈，经过访谈得知当代大学生对儒家修身文化有一定系统化掌握，能准确叙述儒家修身文化内涵并表达自身思考感悟：儒家修身之道对我们坚定理想信念，传承中华优秀传统文化基因起着无可替代的巨大作用。实践队员采访大学生对儒家修身之道中“自强”思想的认识，受访者表示自强即自我勉励，奋发向上，努力拼搏，为国家发展事业奋斗不辍。实践队队员采访社区居民对儒家修身思想的认识，了解到平日社区里有组织相关宣讲活动，居民对儒家修身之道有一定了解，但并非系统化认知。尤其是老年人群体，所知较少，需要针对性知识渗透。
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