视频导入,播放一段布贴画的视频导入本次课程的课堂学习.通过视频带领学生了解什么是布贴画。接着展示几张图片,让学生猜一猜布贴画拼的是什么图案。并介绍布贴画(布贴画原名宫廷补绣,俗称布贴画,又叫布堆画、布贴花、布摞花,还叫拨花)。之后着重介绍延川布贴画及其意义,并讲解延川布贴画的制作材料(凤尾纱和粗布)。讲解延川布贴画的用途。最后鼓励学生动手制作出一份布贴画。
本堂课以视频、图片等辅助性方式,极大地激起了学生的学习兴趣,同时动手操作的过程也培养了学生的动手操作能力。教学活动是教师的教与学生的学相结合,我们应该多引导学生去思考与探索,多给学生尝试的机会。教学设计思路清晰,知识由浅入深,引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃。引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位。
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为探究崂山村高质量发展转型之路并发掘其特色香榧产业的示范作用,2020年7月5日,林业与生物技术学院“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”大学生暑期社会实践团在指导教师的带领下在玲珑街道的……
沈晓帆 浙江农林大学林生院查看全文 >>
为深入了解乡村振兴中“乡风文明”的深刻内涵,助力乡村振兴,7月6日,浙江农林大学林业与生物技术学院“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”大学生暑期社会实践团在浙江省杭州市临安区玲珑街道……
钱思源 浙江农林大学林生院查看全文 >>
为响应乡村振兴发展和精品村建设等新的时代热点,林业与生物技术学院“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”大学生暑假社会实践团按计划,于2020年7月5日,兴致勃勃地走进崂山村,打算对它的“村……
郦千喜 浙江农林大学林生院查看全文 >>
宁静田园,悠然崂山。七月,浙江农林大学“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”社会实践团赴临安区玲珑街道崂山村开展暑期调研实践。车子在村里宽阔的柏油马路上行驶,纵目望去,两旁齐列的桃……
沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
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沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
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沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
宁静田园,悠然崂山。浙江省临安区玲珑街道崂山村,经过几年的努力,实现了一个小山村的蝶变,成为了街道先进样板村、跻身精品村建设行列。早期村里开始的特色香榧产业,这些年发展形势……
沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>