当前位置: 主页 > 社会实践 >

深入思考寻方法

来源:曲阜师范大学 作者:马正华

实地调研探问题,深入思考寻方法
在实地调研采访过程中,我了解到近几年来,当代家长的教育焦虑,很多源于盲目跟从,脱离了自己家庭和孩子的实际情况,越来越多的父母开启了疯狂“鸡娃”模式,过度的学习任务和学习要求不利于青少年的健康成长,青少年心理比较的敏感脆弱,需要父母加强对青少年心理健康问题的预防和干预。
那么如何加强对青少年心理健康问题的预防和干预?对孩子学习以及生活上的监督除了“鸡娃”,我们还能怎么做?为此,我也思考和设想了很多。我认为促进青少年身心健康快乐地成长,需要社会、学校、家长三方联合起来,尤其父母在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用,在教育孩子过程中更要树立正确的教育理念,注重孩子的教养方式,共同为青少年营造一个良好的成长环境。家长要先树立正确的教育理念,找到合适的“鸡娃”方向,先提升自己,然后才能在生活中潜移默化地影响孩子,给青少年营造良好的成长氛围。

http://www.dxsbao.com/shijian/541522.html 点此复制本页地址

相关内容

踏访民间觅乐舞,匠心复原呈八佾

1月10日,曲阜师范大学历史文化学院“儒风摆渡人”实践队队员来到曲阜文化传媒公司彭门创作室,探寻最高祭祀礼仪八佾舞的风采。实践队员在前期进行了充分讨论,明确每位队员的分工,并通…… 佛尔云耳 曲阜师范大学查看全文 >>

传承篆刻技艺,弘扬中华文化

1月12日,曲阜师范大学历史文化学院“儒风摆渡人”实践队来到曲阜著名篆刻家张博老师的工作室了解、学习篆刻艺术。张博老师自幼拜师学习篆刻,习印二十余载,为实践队员们细致讲解了篆刻…… 佛尔云耳 曲阜师范大学查看全文 >>

推荐内容

踏访民间觅乐舞,匠心复原呈八佾

1月10日,曲阜师范大学历史文化学院“儒风摆渡人”实践队队员来到曲阜文化传媒公司彭门创作室,探寻最高祭祀礼仪八佾舞的风采…

传承篆刻技艺,弘扬中华文化

1月12日,曲阜师范大学历史文化学院“儒风摆渡人”实践队来到曲阜著名篆刻家张博老师的工作室了解、学习篆刻艺术。张博老师自…

品味泰山古法豆腐,传承千年豆香文化

【管理学院寒假社会社会实践】品味泰山古法豆腐,传承千年豆香文化(通讯员:高志远)中华优秀传统文化源远流长,博大精深,…

继民俗传统,兴文化之光

(通讯员:柴佳瑞)中华优秀传统文化博大精深源远流长,是中华民族在五千多年历史发展中积累下来的宝贵财富,具有丰富的内涵…

净社区环境,传邻里温情

中国青年网青岛1月21日电在城市的每一个角落,社区是居民生活的核心场所,它承载着人们的喜怒哀乐,也见证着城市的繁荣与发展…

最新发布

宣传传统文化感悟
在曲阜师范大学本学期社会实践中,我队选择以弘扬传统文化为主题,从孩子抓起。在2022年12月与2023年1月,曲阜师范大学传统文化宣讲团选择在山东省东营市广饶县稻庄镇中心学校来完成此次弘扬中国民族传统文化社…
丰富孩童课余生活
“双减”政策减负不减质丰富孩童课余生活(通讯员韩梦尧)曲阜师范大学马克思主义学院情暖青苗实践队参与“‘双减’政策下教育内卷化现状与未来发展探究”为主题的社会实践。我想,“双减”政策减负不减质,…
实践求源
实践求源访谈逐本(通讯员韩梦尧)12月10日-18日,曲阜师范大学马克思主义学院情暖青苗实践队参与“‘双减’政策下教育内卷化现状与未来发展探究”为主题的社会实践。我们在队长的带领下,一起研读了相关政策…
政策促新风
“鸡娃”引焦虑,政策促新风2021年7月我国颁布史上最严减负令——《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求切实减轻中小学生学习负担。义务教育阶段学生减负是基础教育改革的系…
提升控量提质
提升控量提质:把握作业“质”与“量”的平衡(通讯员范晓琪)“双减”政策强调要“分类明确作业总量”,确保小学一二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时…
认真分析问卷访谈
认真分析问卷访谈,文明实践得鼓励家长(通讯员:张美靖)2022年12月31日,曲阜师范大学情暖青苗实践队员们进行了第二次线上会议,认真分析了问卷结果和访谈,得出了这样的结论:在青岛市胶州市,党中央和政府…
线上进行交心访谈
线上进行交心访谈,理解各方主体想法(通讯员:张美靖)2022年12月28日,曲阜师范大学马克思主义学院情暖青苗实践队对莱州路小学的一名优秀青年教师进行了线上访谈。在访谈中,肖老师说:“双减政策的推行,一…
了解双减落实情况
问卷探究教育现状,了解双减落实情况(通讯员:张美靖)曲阜师范大学情暖青苗实践队选择在山东省青岛市胶州市的一所小学(莱州路小学)和一所中学(胶州市第九中学)对学生、家长、培训机构进行线下线上问卷…
贯彻落实双减
落实双减政策,创造美好明天中国青年网青岛1月1日电(通讯员:张美靖)近年来义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决。一方面是学生作业负担仍然较重,作业管理不够完…
倾听孩子心声
摆脱教育焦虑,倾听孩子心声(通讯员:邹心语)当代家长的教育焦虑,很多源于盲目跟从,脱离了自己家庭和孩子的实际情况。家长要先树立正确的教育理念,找到合适的“鸡娃”方向,先提升自己,然后才能在生活中…