乡村振兴,不仅仅是经济振兴、生态振兴、文化振兴,还是数字振兴、人才振兴,是全面的振兴。青年是祖国的花朵,民族的未来,但老年人亦是乡村振兴路上不可或缺的一类人群。相比于青少年和中年人,老年人面对科技飞速发展的时代,产生的问题也更多,他们大部分人都没有智能手机,并且也没有对智能手机的需求,经历过物质极为匮乏的时代,他们对网络等新科技的学习欲望更低,对互联网的各种功能感到惶恐,骨子里更加传统保守,也很浓重乡土观念,有强烈的归属感,但是对发展并不敏感,对高科技的使用频率也更少。
实践队员为了助力老年人学习,追赶时代脚步,提出了更加贴合老年人的方法,在做问卷的过程中,考虑到老年人没有手机,实践队员与他们进行面对面沟通,对问题进行细致讲解,给他们讲故事,与他们共同观看纪录片,让他们更加直观的感受科技带来的变化,使用智能手机打视频电话,让他们的老年生活更加多姿多彩。孙爷爷面对这些智能工具也表现出来极高的兴趣,“我虽然一大把年级了,但这些新鲜的事物我也是很感兴趣的,活到老学到老啊”,实践队员温柔耐心的教授他们使用一些网络工具,观看纪录片同时老年人也不禁感叹科技带来的变化。在观看之余的交流里实践队员也与老年人讨论乡村的发展历程,对数字乡村建设抒发见解。
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