2023年伊始，在团中央青年发展部指导下，湖北第二师范学院青年志愿者协会开展了“一起云支教·奋进新征程”的云支教线上活动。我有幸成为其中的一名大学生志愿者，与一位初三的小朋友共度这一个有意义的寒假。
第一次当小老师的我怀揣着一颗激动而忐忑的心添加了小朋友的微信，我害怕初三压力太大，参加活动会影响她的备考，小心询问她的家长是否能参加此次活动。但是令我感动的是，她们全家都很支持她参加此类活动，上课时妈妈也会全程陪伴，拍照打卡也十分积极。
小朋友很文静，平时嗜书，话不多，好在年龄差不算大，可以畅通无阻交流。我先从她的爱好——读书开始，她告诉了很多以前不知道的小知识，由此开始我们朋友之间的相处模式。每天我都会分享给她我的日常生活，比如“我今天去公园散步，遇到了很多遛娃的父母和晨练的爷爷，好喜欢她们惬意的生活”“今天骑车出门遇到了一条很可爱的狗狗”，她的话逐渐增多，也开始给我分享她的所见所闻所思所感，在我面前她逐渐撕掉了“内向”的标签。
图为大学生志愿者与小朋友的微信聊天截图。
说来惭愧，自从高考结束后便很少捧起一本书啃，更多的是从手机app里摄取些许关于文字的细枝末节。小朋友会时常监督我，同时她也会给我分享书中的人物故事线以及人物介绍，我们每天都会相互分享读书笔记。而今，我们制定的阅读目标也即将达成，心中成就感油生。在信息爆炸的时代下，读书变得越来越奢侈，人生中能有一位鼓励我读书并培养阅读习惯的朋友，我感到无比快乐与荣幸。希望在活动结束后，我们也会像现在这般放下手机，保持平静，丰盈自己的内心世界，寻找“内啡肽”，而不是沉溺于消费主义、享乐主义带给我们的一些短暂“多巴胺”。
图为大学生志愿者与小朋友共同制定的阅读计划。
由于主办方课程设计是面向全体中小学生，对于即将中考的小朋友来说有些简单，所以我也会在讲解过程中尽量多补充一些化学小知识，以便于更好理解一些设计原理，深入了解其工作原理。在教学的过程中，我会思考我在初三时是否能听懂、这样说是否精炼且易理解、这样是否能培养她的保护环境意识，每篇教学稿件我都需要打磨好几遍，查阅许多资料才敢讲课。所谓教学相长，在教她的同时我也学到了很多知识，比如一些工程师的新颖设计理念、环境保护不仅仅需要保护室外环境等等。
我们之间的关系诚如顾况先生在诗中所言“半师半友半知己”，一起读书，一起阅读，一起学习……感谢遇见。
愿岁并谢，与长友兮，不复山高水长的遇见。
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