“科教进社区，科谱润人心”专题实践活动心得
□潘 婷（化学化工学院22D04班）
在这次“科教进社群，科谱润人心”的活动中，作为化爱前行实践队的一员，通过几天的宣传与学习，我学到了更多的科普知识，明白了科普的意义，看到了科普在我们生活中的重要作用。尤其是现在这样一个特殊时期，各种各样的信息满天飞。面对各种各样的科普，我们难以辨认真假，而此时一个有用的科普和一个官方的科普渠道是多么的重要。
科普宣传活动不仅可以将科普知识带给他人，也可以锻炼我们收集辨别信息的能力。在准备宣传内容是要广泛查阅各种资料，深入了解科学知识，再将各种内容串联起来。宣传过程中要与他人交流，还要对宣传内容进行宣讲，不仅提高了演说能力，还有效地提升了胆量。
而在日常生活中难免听到或者看到由于科普不到位而产生的奇怪言论。譬如说吃了打算之类的食品可以杀菌，不容易的新冠；或是喝酒杀菌不容易的新冠；在或是没有N95戴两个口罩一样有防疫的效果。诸如此类的言论层出不穷。而这些说法，或许有的真的这么做了而且没有意外发生。但是任何时候都有偶然，或许只是别人的一时运气，且让他人信以为真，殊不知两个口罩叠戴，不仅无法更好的起到保护效果，还有可能害人窒息。
而这些还只是关于疫情方面的科普。虽然国家一直在科普，也一直在辟谣，但各种各样的言论还是会时不时跳出来，害的人心惶惶。再加上老百姓这些年听到的各种奇葩专家言论，使得大家对一些信息实在难以相信，只能依靠身边大众的经验之谈。
而抛开当下的疫情不谈，日常生活中，还是有很多人打着科普的旗号，到处招摇撞骗。什么老人花巨资卖保健品一类的新闻，总是时不时出现。我想之后官方还是可以多多举办一些非盈利性质的讲座。这样既可以提升大家对科学知识的兴趣，也可以借此来培养大家的科学思维。当然，科普的内容要真实可靠，不要带有过多的目的，该是什么样就是什么样，最忌为了某种目的而宣传。
科普是一个长期的过程，决不是一次两次的宣讲就可以代替的。我们作为大学生，可以积极参加各类志愿活动来助力科普，也可以时时给家人朋友宣传，从身边的一点一滴做起。我们或许没法像官方一样，开一个公众号或者自媒体，有那么大的影响力，或是开科技馆博物馆之类的。但我们可以根据自身能力来实现。
“科技立则民族立，科技强则国家强。”科技自立自强是应对百年未有之大变局和实现全面建设社会主义现代化国家的“关键变量”，而科普事业则是让其高屋建瓴的重要基石。就像小时候喜欢看星星，这是兴趣的开端，但光有开端是不行的。如果说没有相关的科普，那么也就只是停留在星星好看上。但如果有科普，那么就会知道它们是什么，分为哪几种。之后有能力的就会继续深入的学习，甚至走得更远。
以前我只觉得科普不就是看各种各样的科普小故事吗，既能看故事又能学知识，简直是一举两得。但没想到科普还能牵扯上科学思维、人才培养、科技发展和公民素质。我们每个人对科学都充满了好奇，但一个人一生的时间有限，我们不可能像各行各业的专家一样，对每个领域都那么地了解，而科普就成了我们打开对自己邻域之外的科学世界的一把钥匙。没有那么的深奥、晦涩，但也足够满足我们的好奇心。
科普知识的积累是一个长期的过程，而且不能只关注一方面的知识，要多角度、全方面的了解，才能在关键时刻尽可能不出纰漏。在遇到不确定的问题时，能可说不知道，也不能给别人乱科普，更不可以凭一时经验，给别人瞎科普。听到科普消息后，也不能盲目相信，要仔细甄别。
科普是人们了解科学、少走弯路的一个重要手段。科普知识要用大家喜爱的方式传播，才能够加深人们印象，是其中的内容更加易懂易记。
通过这次的活动，让我对科普有了更深的了解。之后也会积极学习科学知识，对科学怀揣敬畏之心。
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