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如何将三胎政策进行到底(三)

来源:江西农业大学人文与公共管理学院 作者:陈美云

缓解教育压力

我国教育体制改革迫在眉睫。当前我国家庭虽然深刻了解教育的重要性,但缺乏相应的专业教育能力,往往采用跟风的方式教育子女。一味地增加补习班以及课外兴趣班的数量,给家庭造成了很大的压力,还滋生了一些社会问题。教师注重课下补习班,正常上课的时候教师缺乏责任感,教育事业偏向经济化。教育机构横行,无论是大城市,比如北京、上海等,或者一些二线城市如石家庄、太原等都存在这种乱象。据调查,我国城市教育机构的数量已经远远超过当地学校的数量,这种畸形的教育给家庭造成了巨大的压力,同时也不利于子女的成长。在巨大压力的同时,夫妻双方一般采用少生、晚生的方式脱离这种困境。因此,这种状况不利于我国的生育政策的有效实施。因此,要对一些教育机构进行管理,形成有效的政策约束教育机构,取缔教育水平较低的小型机构,做到教育机构规范化。对教师行业进行和整顿,培养学校事业单位公职人员的教育责任和教育素质,形成奖罚制度。同时要增加学生在校时间,延长放学时间,建立假期线上授课的方法,让学生能够在假期也能获取相应的知识。

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