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趣味小潜艇 赴科学彼岸

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:bv

为践行时代赋予青年大学生的使命,将自我投身于社会的服务以及志愿当中,重庆师范大学初等教育学院科普培训基地开展以“学习二十大永远跟党走奋进新征程”为主题的2023年“科创筑梦,助力‘双减’”大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

2023年7月4日下午14:30,重庆师范大学初等教育学院科普培训基地“青春飞扬·盛夏‘童’行”志愿者团队前往丰都县第一小学进行送课活动,重庆师范大学初等教育学院科学教育专业大二学生田茂垚为学生们进行了《自制潜水艇》课程教学,以志愿者的服务精神和作为师范生的教师担当指导小学生学习掌握科技制作的技能。

老师用极具趣味的故事情境来吸引同学们对设计潜水艇的兴趣,并合理地运用科学原理和思维引导学生进行科学性的实验,培养同学们的科学创新思维和实践动手能力。

在精彩的课程中,小老师以一个“魔法”作为科学实验的切入点,新颖的情境导入、巧妙的教学设计、现代化的教学手段以及生动活泼的教学氛围充分体现了志愿者们对课程的认真筹备以及同学们对课程的配合与积极性。

(志愿者田茂垚老师展示“魔法”)

老师将复杂的浮力原理知识简单化,以实验演示的方式循序渐进地引导同学们观察现象、作出猜想并得出结论。同时老师注重课堂的互动性和学生的关注力,用高效的提问促进学生的思考,让学生全神贯注地融入课堂。

同学们掌握浮力原理后,进行了第一次设计实验,在老师的评价和指导后,各小组以极大的热情态度开始第二次尝试,实验成功的喜悦洋溢在同学们稚嫩的脸庞上。在实践过程中,同学们展现出自己的智慧和勤学善思的品质,积极活跃地进行实验设置和操作,主动面对并设法克服实验中遇到的困难与挑战,在一次又有一次攻破难关中收获满满的成就感。在小组共同设计简单潜艇模型装置的过程中,学生之间的团队凝聚力和团结合作的精神被充分展现出来,这不仅提高了同学们的表达和交流能力,还将团队合作的重要性植入小学生的观念中,有利于他们在今后的学习过程中更有效地跨过艰难险阻。

(学生合作制作简易潜水艇装置)

引出研究的重点后,老师播放了一段制作潜水艇的教学视频,同学们聚精会神学习视频中的操作过程,为接下来的设计制作实验做足充分的准备。在各小组的团结协作和志愿者的耐心指导帮助下,各式各样的精美潜水艇被设计出来。

(学生演示制作简易潜水艇装置)

(学生展示制作成果)

最后老师对学生的实验成果作出肯定和表扬,并巧妙引导他们反思实验过程中的失误以及如何改进,促进培养了学生应具备的科学探究精神和态度,为同学们在今后的科学研究之路上打下坚实可靠的基础。

记者:卢金淼

摄影:卢金淼

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