“鱼翔孟渚”实践团开展传统文化和爱国教育特色课程
传统文化对于一个民族的传承与发展有着至关重要的作用，文字对于传统文化的传承也起着至关重要的作用。为提高乡村儿童对中国汉字文化传承的认识，7月12日，山东理工大学“鱼翔孟渚”实践团成员王晓凡开授“溯文字起源、习文化传承”传统文化特色课程，带领孩子共同领略汉字的起源与发展。
首先，王晓凡通过“结绳记事”、“象形文字产生”等介绍了文字起源，并讲述文字的传承发展及各个朝代各种字体的产生发展。最后，王晓凡向孩子讲述文字与文化传承的关系，汉字的创造和发展就是一部中国文化史——语言离不开文字，而文字又记录着语言。 因此，从古至今，借着汉字这独特的载体，将中华民族传统文化、人类历史、以及表达人类情感的文学诗歌记录保留下来，一代一代传承至今，发挥了巨大的作用。轻松幽默的教学，极大调动了孩子学习积极性及对了解汉字传承的兴趣，有利于孩子对传统文化了解进一步加深
对于新时代青少年儿童来说，了解学习中华优秀传统文化是必修课。“鱼翔孟渚”实践团致力于将中华优秀传统文化以诙谐幽默的讲授方式满满渗透进孩子们心中，培养中华优秀好少年。
为加强孩子们对祖国的热爱以及对模范榜样的了解，7月12日，山东理工大学“鱼翔孟渚”实践团成员高新桐带领孩子们开展“学党史·守童心”爱国教育
主题课堂。
在课上，高新桐与同学们一同理解了为何说中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们的党在革命、建设、改革各个历史时期，始终坚持从我国国情出发，探索并形成了符合中国实际的新民主主义革命道路。这种独立自主的探索精神，这种坚持走自己路的坚定决心，是我们党不断从挫折中觉醒、不断从胜利走向胜利的真谛。如果说社会主义历经高潮与低潮、成功与挫折的历程，是一部气势恢宏、 跌宕起伏的交响乐，那么中国特色社会主义就是这部交响乐的华彩乐章。最后高新桐为同学们总结改革开放前后两个时期的关系两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。并提出了要以实现中华民族的伟大复兴为长久目标的殷切希望。
“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”对新时代中国少年儿童来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。“鱼翔孟渚”实践团致力于将党的历史一点一滴的烙刻在孩子们心中，培养敢于有梦，勤于追梦，勇于圆梦的好少年，永葆心中的那一抹红色。
http://www.dxsbao.com/shijian/575643.html 点此复制本页地址
