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始丰街道中心幼儿园(柳岸园区)暑期社会实践 ——大班篇

来源:台州学院教师教育学院(体育学院) 作者:孙焯镭

时方七月,绿树阴浓

这是盛夏的开场

诉说着季节的热望

“七月你好始丰你好!”

1、写字篇

大班孩子即将进入小学,幼儿园到小学,这标志着一个新阶段的开始,为更好强化幼小衔接,让孩子们顺利的过渡到小学,我们对大班幼儿进行了前书写教育,这是提高幼儿的前书写兴趣、发展幼儿的前书写能力、帮助幼儿培养良好的前书写习惯的重要途径。纠正幼儿的执笔方法、书写姿势等。

前书写能力的培养是一个长期且循序渐进的过程,我们通过多种方式提升幼儿对书写文字符号的兴趣,发展幼儿手部小肌肉的灵活与协调能力,让大班幼儿逐步养成良好的书写习惯。

关于“前书写”的探索与体验,我们还在路上……

2、集体教学篇

语言活动《汉字的起源》

一撇一捺,一点一提都是故事。

汉字从形态到内涵,都是一种独特的文字符号,形象生动的文化元素,是民族文化智慧的象征。

“田”、“火”……通过甲骨文与楷书的对比,孩子们发现它们不仅形态各异,而且所代表的含义也不同。活动增加了孩子对汉字的兴趣,在一定程度上激发了孩子们探索汉字的欲望。

数学活动《有趣的分类》

我们已经是要上小学的小朋友啦!我们可以从多个维度进行分类了哦,是不是很厉害!颜色、大小、形状等物体外部特征的分类方法我们已经掌握的很熟练啦,用物体内部功用及各种细节进行分类我们也不在话下!

语言活动《动物奥运会》

动物们也来参加奥运会啦!动物们参加了哪些项目呢?袋鼠参加了拳击比赛、大象参加了射击比赛、鹈鹕参加了跳远比赛、犀牛参加了跨栏比赛、犀牛参加了跳水比赛……但用完整的句子来讲述会让绘本故事变的更有趣哦!看图讲述是看图写话的前提,有助于大班幼儿幼小衔接,提高幼儿的语言表达能力。

3、我是“亚运设计师”

通过活动我们认识了亚运会的好多场馆,都好好看呀!开动小脑筋我们发现了建构区的积木、美工区的纽扣等都是可以用来搭建“场馆”的材料,做小小设计师设计属于我们的场馆可真有意思呀!

看!我们搭建的场馆好看吗?

4、区域·小时光

好喜欢和小伙伴们一起玩区域!

我们还进行了传统武术操的学习,“嘿!哈!”别看我们个子小,打起武术来气势可足了!我们学动作也很快噢!

5、户外锻炼篇

奔跑有利于增强孩子们心肺功能,增加下肢力量,迎着阳光,踏着微风,孩子们迈着坚定的脚步奔跑着,欢声笑语,活力满满。

我们一起用了好多材料搭建了属于我们赛道,有轮胎、长板积木、滚筒、攀爬架、摇摇马等等,难度系数可大了,你们敢挑战吗?

第四天的幼儿园生活落下帷幕

但我们和孩子们的故事仍在继续……

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