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传承志愿精神,赓续教书育人。

来源:湖北第二师范学院数学与统计学院 作者:蒲公英计划支教队

现代社会日新月异,教育关乎国家的未来,其中乡村教育尤为重要。因此,大学生三下乡暑期社会实践支教活动是推动乡村教育发展的重要部分。在2023年7月份,我们所在的湖北第二师范学院赴建始蒲公英计划支教队,在恩施州建始县龙坪乡楂树坪中心小学开展了为期3周的支教活动。在第一天的支教活动中,我们给学生开展初语数外三门主课外,还有安全教育课、手工课、美术课、电影赏析课、太极拳艺术课、体育兴趣课等多门特色课程。在培养学生的兴趣时,也让学生有所收获,学有所成。

这一次2023年的暑期生活为社会服务的经历,让我觉得格外的充实。古人曾言:驾言各勇往,实践乃精思;纸上得来终受浅,绝知此事要躬行。如果说人的一生中会有不同的经历,那么在每个阶段都会留下特殊的回忆,收获不一样经验。而在这一次又一次的经验和体会中形成了独特的自己,逐渐明白自己想要什么,想追求的是什么。学校举办的“三下乡”活动正好给了我这样一个实践和追求的机会。这次社会实践虽然不在自己的家乡,但在此次活动中我会收获自己社会实现能力的提升,开阔自己视野的同时也让我学会了对社会上的问题进生行思考,产生自己的看法。

出发!目的地就在前方

图为我们支教团队在高坪站等候大巴车,奔赴梦开始的地方。

清晨的阳光隐去,动车已然抵达高坪站。这里的高山矗立于云雾之中,远远望去,仿佛在向我展示他傲人的身姿,军人般的挺拔。队员们的欢声笑语中都透露着对此次远行的兴奋和热爱。人总要有所作为,人,也许不完美。物,也许不所值。万物,也许不在循环。可我,依然是我。物所菲菲,人非孰能,接以平心傲然屹立。想我所不能想,做我所不能做!这即是我们在面对支教生活中是是非非、艰苦环境该有的傲然挺立之心。

抵达!梦开始的地方!

相遇时光,青春正好,欢迎来到楂树坪中心小学!校领导的热情如扑鼻的夏风围绕周身,它牵动了我的衣角,扬起了我的发梢,也撼动了我的心湖。晚风在拍打着耳畔,楂小的夜晚迷了眼;风儿的揪心一直在牵动着我们,伴吾于身,他仿佛在说把心安顿好,别让它在随意中游离。明天的支教会如春的绿、夏的热、秋的情、冬的冽,如此焕发星光、泪落于心、满腹收获、冬藏回忆。

行动!扬帆起航的时刻醉美

图为学生体育课自由活动时间,欢乐的气氛始终都存在。

体育课的操场上永远绽放青春,年少的梦从此迈步向前。如一轮朝阳冉冉升起,充满希望,充满活力。同大地相生,于天地间播撒青春,随春风起舞,花丛中千娇百媚笑看人生。我们不缺梦想,却没有勇敢向前追求完美的自己,那个曾经拥有过、拼搏过、悲伤过的梦。是他们让我们肯定该去追寻什么,奋不顾身、披荆斩棘也要闯出一片天。

孔子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。“这是说,君子在饮食居住上不过高要求,对工作勤劳敏捷,说话却要谨慎。学术的对待亦如此,即我们在扬帆起航的日子亦要慎而谨之,孩童的求知如深海,我们亦伫立于航线上。赓续教书育人,为我辈之责任。

就绪!一代接一代!

千万年过去了,大海还在咆哮,可是精卫一点也不灰心,它还在飞来飞去,忙碌地填海。一只卑微的小鸟,竟然要把无边无际的大海填平,有人可能说它“天真”但它依然不放弃,因为它相信,只要努力就不可能没有奇迹。这何尝不是我们所向往的坚持,凡事都像精卫一般锲而不舍,何事可阻我?是啊!教书育人是不止一代人的义务,它的传承需要接力。

随着社会的发展,农村与城市的教育水平差距日益渐长,暑期三下乡是减缓此趋势的措施之一。我们于此接过胜利的曙光,即是这曙光遥不可及,它仍是可触摸的。一路走来,一路风景。坚持,就是胜利!正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。时代的接力棒接过我手,我会用一生来践行。(通讯员 吉华军)

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