湖北学子三下乡：聚焦课堂指迷津，召开教学讨论会

一次执教，就是一次成长；一次反思，就是一次进步。经过两日的课堂教学，与小学员们的亲密接触后，每位实践队员都对课堂教学有了新的体会与见解。为提高实践队员的教学能力，提升课堂教学质量，准确把握教学方向，近日，武汉华夏理工学院“生活美·加油站”马边暑期社会实践队师生在马边县柏香村小学操场展开教学研讨会，聚焦课堂，针对困惑，互相学习，共同进步。

本次研讨会共分为教学困惑、课间矛盾、突发状况三个板块。首先由每位小老师根据自己的课堂内容和学员们的课堂反应轮流反馈自己的困惑。多位老师提出上课举手发言不积极、纪律管理困难的问题。手工课菲菲老师提出后期需要多位助教来辅助教学，科学实验课田田老师担忧小学员的误食实验器材。随后，小老师们就课间出现多出矛盾的问题展开讨论，讨论出需要及时制止，并且单独与小朋友谈话的解决办法。这两天教学也面对了多次突发状况，例如小朋友摔倒受伤、撞击受伤等，老师将现场情况在会上具体讲述。队长代文韬提出不能随意给小朋友用药，些许小学员患有心脏病、脾胃病，盲目用药可能会引发不良反应，造成严重后果。现场老师们也都赞同这个观点。

最后，由实践队带队老师杨洋总结讲话，面对这些问题，就是需要坐下来一起商讨一下，回顾反思，互相学习，后期的实践教学质量才能上升，他对后期的教学也提出殷切期望。

教前有准备，课后有思考。据悉，本次暑期实践将开展为期两周的“生活美·加油站”夏令营活动，涵盖是十余门课程。实践队队员在开课前做了诸多准备，经历多次磨课，不断修改教学内容，力求为创造良好的环境，使学生学到丰富多彩的课外知识。在此次讨论会后，他们也将会做出诸多整改，希望达到更好的教学效果。

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