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宁财学习“三下乡”:且看少年芳华,助力国之成长

来源:宁波大红鹰学院工商管理学院 作者:罗佳静

温岭7月17日电(通讯员 罗佳静 徐丹雯 楼书羽)7月9日,宁波财经学院守护行动暑期三下乡社会实践服务队赴浙江省台州市温岭市横峰街道温岭九中开展实践活动,本次守护行动是“候鸟计划”开展的第十次。

黑板上的名字,是我们初识的标记

“接下来生活老师们轮流进行一下自我介绍!”伴随着项老师的一声令下,突然原本还哄闹的教室安静了下来,因为是新鲜的面孔,孩子们下意识望着窗外的老师们。老师们上台轮流在黑板上写下自己的名字,并且向孩子们介绍了自己的个人授课风格和课程内容。孩子们期盼的眼神,为后面成功的课程表现埋下了伏笔。

红色小讲堂:推行国防安全教育,传递爱国精神

为加强爱国主义教育,杨文昊老师坚持以“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”为主题,给孩子们上了国防安全教育课。在杨老师的引导下,孩子们对基础军事知识进行了积极的回答。不论是军种的类型,还是现役武器装备的辨别,孩子们都能说出正确的答案。

图为杨文昊老师在给孩子们介绍他的当兵经历。通讯员 楼文羽 摄

陈独秀先生有言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生之最宝贵时期也。”青年有志,国之栋梁;青年担当,国之希望;青年爱国,国将富强!爱国主义教育要从小抓起,小树苗只有从小种得正才长得正,将来才可成为栋梁之才。

杨文昊老师以两个问题“我们的国家强大吗?”“我们的国家和平吗?”引出孩子们对爱国主义的深刻思考和理解。作为人民教师,加强爱国教育,需要紧密结合时代特征丰富教育内容,拓展教育途径,把爱国主义教育贯穿于青少年成长全过程和各环节,为青少年打好人生底色。

红色剪纸课:传承非遗文化,坚定中国文化自信

2009年中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,徐老师以黑板简笔画方式向孩子们介绍了多种剪纸方法,带领孩子们更好地了解剪纸的魅力。传统文化是中国文化的重要组成部分,而剪纸又是传统文化的一种珍贵文化,从剪纸文化入手不仅能够促进剪纸的传承和发展,还能够增强人们对传统文化的关注。

中国优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是中国在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。孩子们擅于发挥想象力、超强的动手能力以及创新力,创造出了很多优秀独特的剪纸作品。作为当代年轻人,我们要肩负历史重任,必须做好正确的文化传播,引导孩子们形成正确的文化观,更好地坚定文化自信。

图为孩子们在和老师展示自己的剪纸作品。通讯员 楼书羽 摄

实践团队老师还进行了象形文字课、党史课,进一步向孩子们传播中国传统文化,增强孩子们的爱国意识,坚定文化自信。在学生群体中开展,老师要开展爱国主义教育,要坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一,以理服人与以文化、以情感相结合,将课堂学习与社会背景、实践活动相结合。

图为董老师和两位同学象形文字作品合影。通讯员 徐丹雯

守护行动实践团队也将继续怀着一颗赤诚之心,在服务社会和教育学生中增长才干,在奉献社会中涵养品格,让志愿服务精神永不停息地传承生长下去为建设社会主义现代化国家的砥砺奋斗中展现青春力量,发挥好“少年”的重要力量,培育新一代的主力军。

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