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学剪纸,传文化

来源:安阳师范学院化学化工学院 作者:楚沂丹

学剪纸,传文化

今天是7月19日周三,是安阳市安阳师范学院化学化工学院“温暖春芽”七彩梦想支教队到安阳市安阳县高庄镇文兰市中学校支教的第19天。

今天有安阳市县委志愿者来高庄镇文兰市庄学校给孩子们开展美育课,我们对他们的到来表示欢迎,在我们的商议下,他们选择了五年级,正常情况下,今天是由我和张巍老师今天给五年级开展音乐课和普通话课程,但是由于他们县委志愿者要开展美育课,我就去四年级一起看孩子们学剪纸,在课程进行中也会时不时去看看五年级的大孩子们有没有认真听老师讲课,四年级进行的剪纸课,剪纸是我国传统的民间艺术之一,有着悠久的历史,它是中国文化的一种象征。它因材料易得、成本低廉、适应面广、样式千姿百态、形象生动而收到大家的欢迎。农村中小学,上手工课时,由于受地域生活条件的限制,大部分材料非常难找。而剪子、红纸这些材料却很易得,因此,在农村中小学中开展剪纸课是非常有必要的,对促进中小学身心健康发展有很多的好处。一、培养学生对我国优秀民间艺术内容的认识和了解,感受民间艺术的魅力。当梁思睿老师问学生是否愿意跟老师学剪纸,他们异口同声地喊:“愿意!”于是梁思睿老师将自己的作品向他们展示,而且是近距离的观看。第一次与剪纸作品这样直接接触,学生的好奇心被激发。接着让他们基本了解剪纸的历史,了解剪纸的价值,引导他们在感兴趣的学习过程中,使这种乡土气息浓厚的民间工艺品发扬光大且传承下去。

剪纸活动是学生意志锤炼的过程,蕴含了从无形到有形的积极心理体验。要完成一幅生动的作品,学生必须静心,安安静静地坐下来,小心谨慎的一刀一剪才行。剪纸结束后还要认真清理纸屑,保持环境卫生。学生的剪纸过程正是“耐心、细心、专心”劳动习惯形成的过程。这种良好的学习习惯,积极的学习态度还能迁移到其他学习中,成为学生的一种良好的心理品质。

姓名:楚沂丹

学院:化学化工学院

联系方式:18864691673

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