暑期社会实践|情系校友，“芯”火相传—刘冰老师
南京航空航天大学电子信息工程学院/集成电路学院“情系校友、‘芯’火相传”团队寻访优秀校友，重温南航故事。校友刘冰接受了团队采访，向大家分享了许多成长经验。
【刘冰老师与团队同学合影】
团队介绍
团队名称：情系校友，“芯”火相传
实践内容：正值南航建校70周年，为了回顾学校光荣历史，展望美好未来并激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，我们团队开展了以采访校友为主题，听他们讲述与南航的故事，更全面地反映南航在不同时期的办学经验和重要成就的实践。
实践地点：南京航空航天大学将军路校区。
个人介绍
刘冰，副教授，硕士生导师，本科（通信工程专业）、硕士与博士（电磁场与微波技术专业），均毕业于东南大学无线电系。2004年3月，作为公派国际交流学生赴瑞典Kalmar大学交流学习。2007年3月博士毕业，在法国巴黎第十一大学与法国国家科研中心（CNRS）联合建立的L.G.E.P.实验室里作博士后，08年底回国，在南航电子信息工程学院工作至今。并且他还是中国第七届微波集成电路与移动通信专业委员会委员及作为第四批及第五批“江苏省科技镇长团”团员挂职中共南京市江宁区委禄口街道党工委副书记。
【图为刘冰老师】
访谈成果
1.专业前景：与航空联系密切
老师被问到本科阶段为何选择通信专业时，他告诉大家：通信一般来说包含有线通信和无线通信，在本科阶段，通信应该是一个相对于说是一个大类的专业。到了硕士和博士阶段，随着中国5G、6G通信技术的飞速发展，在那个场景下研究微波进行无线的信息和数据的传输具有非常广阔的发展前景。这也是老师选择做无线通信一个初衷。南航是一所具有航空航天民航的三航背景特色的高等学府，无线通信是空天事业联系的纽带，而无线通信研究方向和南航的背景特色是完全契合的。
2.进步飞速：是全体成员的拼搏奋斗
面对学院近年来的飞速发展，刘冰老师感受颇深，他提到：建院六十余载，在历届师生的齐心协力与拼搏奋斗之下，学院在学科水平、国家级奖项和科研平台、重量级人才和科研到款的等方面都取得了突出成绩。近年来，身处国防七子之中，学院紧抓信息产业飞速发展的机遇，不断攻艰克难，用实际行动走出了具有南航空天特色的电子信息发展之路，为我们伟大祖国的国防事业以及社会经济发展都做出了实实在在的贡献。
3.锲而不舍：对当代大学生的寄语
从高中一个比较严谨规范的学习环境到一个相对自由、有无限发展可能性的环境中，刘冰老师建议南航学子应当在大学阶段的初期就制定一个清晰的规划。一方面，可以去找自己的家长或者是老师给出一些意见；另外一方面，可以请有经验的学长，甚至已经毕业的优秀校友给意见。从明确规划来倒推大学期间的学习目标，进而再了解专业的各个培养环节，这个过程是循序渐进，一步一脚印的。只有在本科期间不遗余力，倾尽心力去学好自己的专业课程，未来进入社会，面临更强的竞争对手、更苛刻的任务目标，才有信心从容面对。
“在还没走入社会，没进入工作岗位之前，我们的学生就像刚刚储满液氢和液氧燃料准备发射的火箭。在起飞阶段，不能因为眼前太空浩瀚看不尽前路就肆意乱飞。只有坚定的信念、良好的规划、明确的目标，然后集中所有的能量，像火箭把载荷卫星全力推往预定轨道那样，专注学业充实自身。待到机会来临之时，方能像星箭分离那般从容，粉墨登场的你，自信展现自己的才能，实现自己的价值，完成人生的蜕变。每一个中华的学子，每一个南航的学子，本身就应该具有一种坚韧不拔、迎难而上的内在的意志。遇到困难克服困难，再遇到困难再克服困难，在不断战胜挑战的过程中塑造自己，迎来最终的成功。所以有句话叫不抛弃，不放弃。做研究，做学习，包括我们人生之路，都应该有不抛弃的责任心，也有不放弃的恒心。”
在访谈过程中，我深刻体会到了校友之间的情感联系和校园文化的传承。通过采访刘冰老师，我们了解到了他的成长历程和在职场上的发展经验，这对于我们来说都是非常宝贵的。
刘冰老师时常提到“不抛弃、不放弃”，教导大家关注行业现状和做好对未来的战略规划，认清自己的内在条件和外部环境，抓住机遇、迎接挑战，使得青年学子对电子信息专业的现况及未来如何打好基础、创新发展专业知识有了更深刻的认识。
文字来源：代娜
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