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持之以恒,履职尽责 ——邵建老师采访心得

来源:台州学院马克思主义学院 作者:“你好,校友!”

2023年7月2日,本次“你好校友”暑期思政实践队有幸邀请到了10级毕业的邵建学长,从他的校园生活、教学经历以及对学弟学妹的建议三个方面进行了采访。

在谈到学长的大学生活时,学长对于没有多多得参加活动而感到遗憾,这也告诉我在大学时可以多参加活动比赛丰富自己的经历。在提到学长最想回到台院的哪里走走时,学长虽然已经毕业多年但仍会怀念在台院读书的日子,平常也会在台院散步。

在采访中让我印象最深刻的是学长谈到在任教时如何处理师生关系,学长根据自己任教余年的经验给我们提了以下建议:

1.公平公正,说到做到

要公平地对待每一个学生,处理问题时对事不对人,这样才会得到学生的信服。对学生的每一个要求和命令都要贯彻执行。如果对学生的奖励、警告或惩罚只停留在口头上,不落实到实际行动,久而久之就会失去威信,学生自然也会抱着一种无所谓的心理,觉得反正老师也不会真的惩罚自己,慢慢变得不服管教。

2.对学生不要抱有太大的期待

很多还没有经验的实习生往往会认为,只要自己耐心地鼓励和帮助学生,就会让他们有所改变。千万不要抱有这种幻想,在短短的实习期里,学生是不会改变掉长久以来形成的习惯的。对学生抱有太多的期待只会增加自己的心理负担,也容易产生失望情绪。

在谈到学长对于上一堂好的课有什么经验分享时,提了以下几点建议:

1.看课程标准,每一门课它都有它的课文标准,也就是小蓝本

2.其次,观察学生的学情,同样也会涉及到教学过程中题目设置的问题。基础好一点,题目设置难一点,基础薄弱一点,题目的设置的话要稍微简单一点,题目设置要题懂,有个思考,深入思考的过程,

3.钻研整个教材以及结构编排,整个上课的过程中要注意观察学生,整个课堂的动态

4.上课导入要激发起学生的上课的积极性

5.要严谨科学的语言组织,因为上课我们要科学,所以语言组织准确

6.老师少讲,尽量让学生多讲,要以学生为主,让他们自己去参与到课堂,老师做引导跟总结。然后最后课上完之后要写一下反思课堂,更加有效率

时光飞逝,大学生活的时间也如白驹过隙般转瞬即逝。我经过此次实践队采访张老师的经历,分析了自己的各方面条件,对自己的未来有了较为清晰的规划,星光不问赶路人,岁月不负有心人;大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我相信在未来学习生活上我会更有目标,在校园活动上更丰富多彩。

台州学院马克思主义学院“你好,校友!”暑期实践队

周梦婷

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