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追光百年风华,赓续红色精神

来源:湖北第二师范学院建筑与材料工程学院 作者:陈锦婷

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想及在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,按照湖北第二师范学院团委的具体要求,在学生工作管理部金琰老师的统一部署下,新时代师范生社会实践高质量高发展的机制研究——“以红色文化育人项目的研究与实施为例”项目正式成立, 20名大学生骨干组成“传红色文化,承革命薪火”党史学习实践团,于7月11日﹣28日通过支教下乡、重走红色足迹、访谈红色人物、体悟红色文化等多种形式开展了为期17天的党史学习实践教育,充分引导青年学生在观察实践中学党史、强信念、跟党走,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。守护儿童健康,关爱留守儿童,给予最温暖的关怀。

“希望家园.彩虹行动暨自强思源”暑期班于湖北省宜昌市宜都市高坝洲镇陈家岗村、中坪村两个社会实践点有序展开。支教课程主要下设了童心绘党史,红色歌曲传唱,红色经典影视文化鉴赏,红色诗歌诵读,党史故事,红色主题舞,巧手制党展以及作业辅导等课程去像孩子们宣传红色文化。在文化下乡方面,志愿者们到当地的中小学支教,传授学习经验,并带去了趣味歌唱跳舞演绎;志愿者们还到当地农户家中了解乡情,体验生活。而参观胡敌烈士纪念馆、宜都红色故事纪念馆则是志愿者们在红色巡访方面开展的内容。还进行了“防溺水”知识宣讲,手语舞表演,歌唱教学以及趣味游戏四个部分组成。生动有趣的红色课堂,欢快的游戏氛围,让留守在乡村的孩子们感受爱与关怀。

在给小朋友们上课的时候,也让我们充分了解到理论和实践的巨大鸿沟。及早引导孩子树立梦想意识,让孩子从小就知道人生要有梦想,并且为了梦想要去付出努力,梦想的力量是无穷尽的。队员积极开展美术课,鼓励学生发挥想象力,主动参与美术课堂,创造有个性的美术作品,并积极参与课堂互动,展示个人作品,促进同学间交流与进步。开展美术课堂旨在调动学生的学习动机,充分利用美术学科的特点来激发学生的学习兴趣,让他们体验到学习的乐趣。

对留守儿童而言,此次爱心活动为他们提供一定的帮助,带去温暖,同时呼吁社会加强对留守儿童的关注,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对留守儿童的了解和关注的同时,也提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。能用自己所学所知去影响别人,这是多么伟大且有意义的一件事呀!在活动结束后我们一起照了大合影,通过这一部分的实践活动,我意识到:“大风泱泱,大潮滂滂”,五千年文脉涵养了巍巍中华,我用自己的所学所知去帮助这些小朋友们了解一些他们所不知道的知识,将“红色文化”的种子在他们心里生根发芽,将守护生命的责任理念传播,这便是我的意义之一。这次的暑假”三下乡“志愿活动中,加强对留守儿童学生的儿童们交流沟通的过程中,让农村留守儿童更多地感受到了社会大家攻坚贡献一份力量。

红色足迹筑理想信念之塔,不忘来时路,薪火永相传。为了进一步了解宜都的红色文化,调研队组织参观胡敌烈士纪念馆、宜都红色故事纪念馆的故里。一段段详实的文字,一句句动情的讲解,点燃信仰之火,赓续红色血脉,践团成员都受到一次心灵的洗礼,巍巍青山埋忠骨、涛涛林海颂英灵,实”革命先烈们让我深刻感受到人无精神则不立,国无精神则不强,我们青烈们精神的感召下不畏艰险,砥砺前行“。很感谢这一次的参观讲解,在这个过程中我有了许多的收获和成长,发现了自身的学习方面还不是很全面,也学会了如何才能将自己的所学所知与事迹结合起来,而不仅仅只是停留在书本上,通过这一次的讲解和参观,我了解到了不

同于以往去参观到的红色文化,看到保留下来的革命痕迹,联系我们现在幸福美满的生活时,有一句话:”哪有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行“,悄然浮现在我的脑海之中为老行义诊,匠心暖万家。

此次下乡,志愿者们肩负使命,秉持同一份信仰,在长江边唱响了属于我们的时代最强音”平位仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,躬逢伟大新时代,更加坚定地为党延续红色血脉角你单命薪火代代相传,从下乡急救出发,从孩子们快乐的笑容出发,从老人慈祥的笑脸出发,不负时代,不负韶华,不忘初心!

最后很感谢有这一次的社会实践活动机会,也很荣幸能成为团队中的一员,能用自己的能力去传播红色文化,我感到非常高兴与自豪,虽然在这次活动中队员们身体都疲惫不堪,但是每一天下来我们的收获都不小,内心也是十分的充实和满足。对于我来说这是一次充满了挑战且非常有意义的一次暑期社会实践,我第一次感受到能用自己所学,帮助及感染到每一个充满童心孩子们。

图为陈家岗村开班仪式后的拍照留念 陈锦婷供图图为陈家岗村开班仪式后的拍照留念 陈锦婷供图图为志愿者为孩子们讲述党史故事 陈锦婷供图

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