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苏大学子三下乡:情系睢宁,暖心支教

来源:苏州大学外国语学院 翻译系 作者:汤凯程 高瑗璐

苏大学子三下乡:情系睢宁,暖心支教

苏州大学外国语学院的学子,在暑期实践中积极响应国家“乡村振兴”战略,成立了“知行合一,青云万里”综合实践团,与徐州姚集第二小学合作,共同开展“三下乡”实践活动。

图为苏大外国语学院“知青”实践团成员合影

特色课程丰富多彩,提高学生综合素质

实践团队以“知行合一,青云万里”为口号,为学生们设计了一系列富有特色的课程,以提高学生的综合素质为主要目标。除了传统的英语阅读课、实用英语课、科学课、环保课、劳动技能课、音乐课和体育课,团队还独具匠心地引入了革命精神课和传统文化课程。这些特色课程不仅开拓了学生的视野,更在情感、思维和道德层面进行培养,为他们提供了充实而多元的夏季学习体验。

实用英语与跨文化交流,拓展学生视野

特色课程中,实用英语课和英语阅读课的开展,旨在培养学生的跨文化交流能力,为他们的未来发展提供坚实基础。实用英语课程注重提升学生的听说读写能力,帮助他们自如地运用英语进行日常交流和学习。英语阅读课程则强化学生的阅读理解和批判思维,培养他们的阅读兴趣和跨文化理解能力。

革命精神与传统文化传承,提升学生的人文素养

实践团队的另一特色是革命精神课和传统文化课程的开展。通过学习革命历史、英雄事迹和红色文化,学生能够深刻理解中国共产党的伟大,增强对国家发展和民族精神的认同。传统文化课程的开展则让学生有机会深入了解中华优秀传统文化,提高他们的道德修养、审美意识和跨文化交流能力。

图为王奕菲向学生们讲述徐州革命先烈的故事

科学与环保教育,培养学生的创新意识

科学课和环保课程的开展旨在培养学生的科学思维和环保意识,为他们未来的社会参与和创新能力培养奠定基础。通过科学课程中的实验和探索,学生能够深入了解科学原理和技能,同时认识到环境保护的重要性。环保课程则促使学生行动起来,关注自然环境问题,培养绿色生活的习惯。

图为高瑗璐向同学们讲解二十四节气

学生感悟与展望

参与此次暑期夏令营的学生们纷纷表示,特色课程的学习不仅为他们提供了新的知识,还培养了新的兴趣爱好,拓展了他们的视野。他们通过多元的活动,不仅增强了自信,还培养了团队合作意识和领导能力。他们表示,将继续努力,为实现个人梦想贡献力量,成为更加优秀、充满激情和创造力的一代。

图为学生们在上体育课

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