这一天，我们来到了沔城回族镇居委会，那里的教学设施不是很完善，但也足以进行教学，我们利用会议室设立了一个教室，开始招募“希望家园”的学生，为小朋友们进行免费的兴趣拓展教育和课业辅导。第一天来了差不多二十个人，孩子们一个个都充满好奇，眼睛里透露着渴望。
这个地方的家长还算比较重视孩子的成长教育，非常支持和配合我们的工作。我们从爱国思政、艺术素养、安全教育、心理疏导、趣味教学等几个方面设计了支教期间的课程，让同学们可以德智体美劳全面发展，促进孩子们各方面成长。
考虑到支教时间较短，我们将这些课程交叉安排，保证课程开展完整性，尽可能的让小朋友接触较多类型的课，体会到不一样的课堂。有时也上一些体育课，强健孩子们的体魄，上英语课，教小朋友们合唱我们的队歌——《让我留在你身边》，陶冶孩子们的情操，上一些手工课，拓展孩子们的思维，增强孩子们的创造力。
在课后，尤其是傍晚，吃完饭后在当地出名的莲花池散步，并且有小朋友带我们玩，想我们介绍当地有趣的地方，跟着广场舞一起跳，跟着小朋友们一起跑，是及其欢乐的时刻。
这次的支教经历让我深刻地体会到实践的重要性和挑战性。在资源有限的情况下，我们必须充分发挥创新思维和团队合作能力，以最有效的方式进行课程安排，助力孩子们全面发展。这次经历也让我更加坚定了成为一名老师的决心，希望将所学知识应用于实践中，为更多需要帮助的孩子奉献我的力量。
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