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合肥工业大学“青春筑梦,七彩年华”大学生支教团赴丹寨县金钟一小开展大学生支教暑期社会

来源:合肥工业大学材料科学与工程学院 作者:黄彦涛 颜德纪

中国青年网合肥8月23日电(通讯员 黄彦涛 颜德纪)中国为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习和传达团中央切实加强对农村留守儿童、城市随迁子女等少年儿童群体的关心关爱,以实际行动贯彻落实党的二十大精神,积极发扬服务基层、服务三农的“三下乡”精神,推进乡村振兴教育事业进一步发展,8月7日至17日,合肥工业大学“青春筑梦,七彩年华”大学生支教暑期社会实践团赴贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县金钟第一小学开展为期十一天的支教活动。团队成员围绕七彩青春筑梦课堂、心理健康教育、牢记红色党史、手工非遗展览、强身健体运动会以及实地家访调研开展了系列活动。

图为支教团队员来到留守儿童家中家访。中国青年网通讯员 徐航 摄

育人筑梦,七彩课堂。本团队支教课程包括:传承红色基因,激扬青春风采—筑梦党史课;感知橙动魅力,丰盈青春体魄—筑梦体育课;笔抒黄金岁月,墨香青春年华—筑梦书法课;保护绿水青山,贡献青春力量—筑梦生态课;探索蓝调万象,启航青春未来—筑梦科学课;传承靛青之路,走近青春贵州—筑梦非遗课;悦动紫韵音符,唱响青春歌喉—筑梦音乐课等七彩青春筑梦课堂。队员们的创意课程激发了学生的学习兴趣,吸引他们主动探索更大的世界,为他们的世界注入了不一样的色彩。

图为非遗课老师带小朋友们手工绘画面扇。中国青年网通讯员 王喆 摄

文化润泽,坚定信念。目前丹寨地区对苗族传统文化传承课程较为重视,支教团队充分考虑当地学生的思维方式和接受方式,将苗族文化和中华传统文化融入非遗、音乐、党史等课堂,制作布袋、编织“红船”、画脸谱、画扇子,贴近当地学生的心理特征和兴趣点,进而展现丹寨地区丰厚的苗族文化特色,弘扬中华优秀传统文化,培养学生热爱家乡的自尊心、自豪感,埋下民族团结一家亲和热爱祖国的种子。

图为筑梦党史课老师在给小朋友们上党史课。中国青年网通讯员 王喆 摄

特色宣讲,以梦引航。在支教期间,实践团队共计展开了3次宣讲,分别是井冈山精神、“两弹一星”精神和合肥工业大学“工业报国之志”宣讲,都取得了非常好的反响。其中,本团队前往丹寨民族高级中学举办合肥工业大学“工业报国之志”宣讲的同时并进行了高考学习经验分享会,并诚挚邀请广大丹中学生加入工大大家庭,共同追求“工业报国”的理想。不少同学在宣讲结束后就表示要以合肥工业大学为以后的目标,队员们也给予了他们真诚的鼓励和祝福。

图为支教团成员来到丹寨民族高级中学开展宣讲交流。中国青年网通讯员 徐航 摄

本次“青春筑梦,七彩年华”大学生支教暑期社会实践活动,基于团中央青年志愿者“七彩假期”志愿服务专项、井冈山精神志愿宣讲专项、“两弹一星”精神志愿宣讲专项以及“圆梦工程”服务农村未成年人传承优秀传统文化志愿服务专项,通过多样化的授课方式和新颖的支教形式,开展“德智体美劳”五育并举的关爱乡村儿童行动,用“七彩”点亮乡村孩子的梦想之路,用青年大学生的力量助力乡村教育振兴,助力乡村儿童综合素养的提升!

图为丹寨团县委领导、丹寨县金钟一小老师、合肥工业大学支教团成员和金钟一小学生合影留念。中国青年网通讯员 王喆 摄

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