安徽工业大学赴马鞍山“护一江清水，促生态发展”暑期社会实践团队在指导老师的带领下，对在雨山湖、秀山湖、薛家洼和慈湖河收集的水进行了水质检测实验，通过实验增强了实践队员的专业知识，增进了实践队员对环境保护和水质治理的理解。
指导老师重点向实践队员们讲述了滤器及各种用于去除水样中的固体颗粒、悬浮物及常见的污染物源，在指导老师的讲解下，实践队员们对滤纸和膜过滤器等常见滤器有了一定的了解。指导老师还讲解了滤器的种类、选择，并通过实操告诉实践队员们常用的操作技巧，以确保有效的固体颗粒去除。
图为指导老师向实践队员们讲解实验室设备
实践队成员们在了解基础实验设备后，在指导老师的帮助下，对不同的水区采集好，分类和标签的水样，进行检测和分析，通过比对，了解这些水体的污染状况，为后续的实验提供了基础数据。
图为同学们对水体进行提取和检测
在实验室里，指导老师认真讲解实验注意事项和理论知识，亲自的动手尝试让实践队员们巩固了理论知识，提升了实验操作能力，特别是针对滤料的讲解。滤料及其构成的滤料层对于过滤设备的性能至关重要，这决定了滤后水的质量和过滤设备的运行效果。这个环节的学习使实践队员们对污水处理技术的原理和关键要素有了更深入的认识，为后续专业课程的学习提供了基础。
图为指导老师向实践队员们讲解理论知识及实验操作技巧
通过亲自上阵，安徽工业大学“护一江清水，促生态发展”实践团队不仅学习了检测水质的具体方法和步骤，还更加深刻地理解了“护一江清水，促生态发展”的主旨。这个经历让实践队员们深入实践了环境保护的使命和责任，意识到水是生命之源、生产之要、生态之基的重要性。实践队员们能够深入感受到环境保护的重要性，并将这些知识和经验运用于实际行动中，为促进生态发展和建设清洁水环境做出积极贡献。
图为指导老师与实践队员们的合影
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