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湖师学子三下乡:传播希望,播种未来

来源:湖北师范大学电气工程与自动化学院 作者:许俊程

(许俊程)炎炎夏日,我们挥洒激情!

当看到小小工程师科技志愿服务团队的入选名单里出现我的名字

的时候我的心情无比激动!

随着我国社会经济的快速发展,乡村科普教育也越来越受到重视。然而,在乡村地区,科普教育还存在许多困难。目前,我国乡村科普教育取得了一定的进展。据统计,截至2021年,我国共有超过5000所乡村学校配备了科技教育设施,包括实验室、计算机室、投影仪等。同时,许多政府和企业也为乡村科普教育提供了支持,如捐赠科技教育设施、提供科普培训等。然而,在乡村地区,科普教育仍然存在许多困难。首先,由于地理位置和交通不便,乡村地区的科普教育资源相对缺乏。其次,乡村地区的教师素质和教育水平相对较低,难以满足科普教育的需求。此外,乡村地区的学生学习资源也相对匮乏,难以获得高质量的科普教育资源。

在大学,我怀着一颗好奇,勇于奉献,学习知识的心情参加了本

次暑调返家乡活动,这次活动中,我收获了许多我意想不到的东西,我不仅收货了有关一些家乡历史与革命精神的文化。我还收货了一份与团队共同分享知识与快乐的那份友谊。同时对于调研中图片、资料的整理收集能力有了更多的经验

对于我来说这次暑调也是一次挑战,因为我从来没有调研经验,

对于我来说,我刚开始的时候都不知道调研是什么,但是在一些有经验的学长学姐和同伴的带领下,我逐渐了解到调研的方法与步骤和不仅锻炼了我的交流能力,还教会了我如何去和一个团队一起协作。而且通过这次暑调让我更加愿意去和别人交流,这对于我的未来也是一种能力,所以我能参加这次暑调我感到非常幸运,同时也有不少的收获。

细细回想这半个月的暑调生活,又有许多不同的感受,更有很多

难以忘怀的回忆。三下乡活动能体验并了解到民情及农村生活的艰辛,从而培养了对农民的感情,才能让他们和农民的心贴的更近,才能真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦,才能真正的树立为“三农”服务的意识,才能更好的为社会主义新农村建设,才能真正的实现我们社会的和谐。

三下乡的开展有利于增长才干,磨炼品格和意志。通过下乡所开

展的活动,从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高,在活动中通过和其他人的交流,使我们可以认识更多的朋友,可以借鉴他们分析和处理问题的方法,从而使自己有所提高

通过在后勤组的锻炼,我学习到了许多厨房小知识,了解了基础的厨房常识,因为后勤组要负责整个团队的伙食,所以工作量巨大,我们必须每天早上6点钟就起床准备早饭,让大伙在七点钟就吃到早餐,稍慢一点就会影响早上的课程,进而影响整天的工作进程。

在暑调的日子里,我也会加入支教组的行列帮助学生辅导作业,

通过与孩子的交流,我发现这里的孩子对学习抱有浓烈的激情,但是因为教育资源的落后,孩子们的基础要差点,但是相信孩子们对学习的这股热情,会帮助他们在学习的道路上走下去!

相信这次暑调的经验,会在我未来的道路上起到重要的作用。我

相信孩子们一定能通过自身的努力,迎接美好的未来!

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