为积极贯彻习近平总书记关于推进湿地保护工作的要求，推动湿地保护日常化、全民化，响应中国环境科学学会“大学生在行动”的号召，河海大学“同饮一江水，共筑绿篱笆”湿地保护科普小分队于7月分别前往江苏省苏州市、江苏省常州市开展调研，为推动绿色中国建设贡献一份青春力量。
探寻湿地保护经验，共商推广科普之策
第一站，团队成员前往江苏省苏州市太湖国家湿地公园开展科普调研活动，太湖湿地国家公园的相关领导给团队成员介绍了太湖湿地近几年发展的状况，在园区工作人员的带领下，实践团队成员参观了太湖湿地的五大功能区，了解到太湖在“一圈一带一区”生态建设规划的指导下，探索出了水生态修复新路径，切实体会到太湖湿地在建设上体现了“自然、生态、野趣”的理念，为切身体会湿地保护科普工作，团队成员在相关科普工作人员的指导下，担当起了游客的“导游”，在向游客介绍太湖湿地状况的同时了解到游客们对这片“城市绿洲”的喜爱以及对推动湿地保护全民化的憧憬。
此外，团队成员与太湖国家湿地公园科普宣传负责人郭露霞女士进行了特别访谈，在访谈的过程中，郭露霞女士重点针对太湖湿地公园在湿地保护和修复过程中运用到的技术和手段进行了讲解，在访谈的过程中，团队成员在赞叹太湖湿地保护硕果的同时，感受到了湿地保护的不易以及仍存在着许多困难，郭露霞女士回答了团队成员如何在大片湿地保护和小湿地保护中寻求共同点的困惑，对团队科普宣传工作提出了指导意见，郭露霞女士对“青年志愿者在行动”精神表示赞许，同时也表达了对更多的青年人爱护湿地并参与到湿地保护宣传的活动中，为湿地保护贡献一份青春的力量的期许。
科普宣讲同推行，湿地保护入人心
第二站，河海大学“同饮一江水，共筑绿篱笆”湿地保护科普小分队携手河海大学小水滴支教团前往江苏省常州市金坛市岸头实验学校开展湿地保护科普宣讲工作。团队成员以“湿地保护”为主题，围绕湿地的基本内容、江苏省湿地状况、湿地保护三个方面展开，以图片和视频的形式向岸头实验学校四年级的同学们介绍了中国湿地的构成、目前湿地保护存在的困境和解决方案等，同时鼓励同学们向身边同学分享湿地保护的知识，真正做到“湿地保护，从你我做起”。
宣讲结束后，团队成员将江苏省环境科学学会准备的宣传册分发给同学们，让同学们在阅读和合作中了解湿地保护的趣味知识，加深对湿地保护工作的认识。团队成员还带领同学们开展一系列趣味活动，以“湿地动物蹲”为引，加深同学们对湿地动物的了解，深刻感悟湿地作为生物多样性保护基地的价值和意义。
在宣讲的过程中，同学们对湿地有了更清楚的认知，感慨原来湿地就在身边，纷纷表示破坏湿地的行为将对地球造成严重的危害，以后会注重湿地保护问题，为维护人类与自然的和谐相处尽自己的一份力量。
共享所学新知，共建发展之路
为了促进湿地保护全民化、日常化，实践团开展了线上科普宣讲活动，并号召广大同学积极参与。会议从湿地的基本内容、江苏省湿地状况、湿地保护三个方面为参会人员介绍和科普了湿地的相关知识，此外团队成员以前期活动内容为基调，将一周以来的实践成果以视频的形式展示给大家，通过讲解和观看视频的方式相结合，号召青年学子参与到湿地保护中去。
“人类逐水而居，文明伴水而生”，通过此次实践调研，团队成员在实践中深刻地认识到湿地在生态环境中的重要性，切实了解到太湖湿地保护的现状与问题，并积极地进行了湿地保护科普宣传，展现了团队成员“青年志愿者在行动”的风采，实践团也将为努力实现湿地环境优化发展，守住湿地生态安全边线贡献青春之力。
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