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西北大学经济管理学院|名人故居寻古道,创新发展看今朝

来源:西北大学经济管理学院 作者:冯小桐、线润楠

名人故居寻古道,创新发展看今朝

爱国廉政育人本,流芳百年传古道

蒲城县林则徐纪念馆为陕西省爱国主义教育基地、陕西省禁毒教育基地渭南市廉政教育基地。

“以身禁国土”,林则徐纪念馆以省级文物保护单位王益谦故居为馆址,是一座十分精美的清代官宦人家四进式庭院,青砖漫地,飞檐斗拱。整座建筑气势恢弘伟岸、庄严肃穆、古色古香。馆内的“凤凰抱厦八卦亭”融木雕和砖雕艺术为一体,工艺精美,巧夺天工,同时和第三进房紧密相连。林则徐在蒲城期间,留下了大量的墨迹和文物,仅为此宅院就书写了八块匾额,保存下来的有七块。其中南厅门房上方悬挂的林则徐所书匾额“味兰书屋”,被评为中国历代二十四块名匾之一,其历史、艺术价值极高。纪念馆内设有9个展厅,馆藏文物400余件。内容翔实,图文并茂,通过讲述林则徐力排万阻主持虎门销烟,王鼎以血醒君保荐林则徐以及林则徐来蒲为恩师王鼎守心丧的感人故事,展现林则徐与王鼎这两位伟人之间的生死情谊以及保家卫国的民族大义。

蒲城县王鼎纪念馆为渭南市首批优质旅游示范景区、渭南市及西北大学廉政教育基地、全省法制教育基地、陕西省爱国主义教育基地、渭南市家风教育基地以及法治文化教育基地。

“以死筑国门”,王鼎纪念馆院落内布满各色砖雕、木雕、石雕艺术品,仅高浮雕看墙就有十余块,雕有龙、凤、狮、虎,人物、花卉山水等元素,彼此相得益彰,更显匠工独运。

王鼎和林则徐纪念馆集历史人文、古建园林、雕刻艺术为一体,是极具观光价值的爱国主义胜地。

教育新策引新机,校馆合作共前行

作为陕西省爱国主义教育、廉政教育、法治文化教育和家风教育多位一体的教育基地,王鼎纪念馆自建成以来一直积极发挥着公共教育的职能及履行着社会责任,调研团队的成员与其相关负责人就王鼎纪念馆与中小学开展教育合作实践情况进行了深度访谈。作为一所国有事业单位,王鼎纪念馆每年收入主要来源为国家财政拨款,而其他收入来源甚微,负责人提到,纪念馆的文创产品会向学校和社区免费发放,而每年开展的研学实践因为由第三方旅游公司经营故其收入并不多。由此可见,基层博物馆发展的最显著障碍便是经费来源单一、经费不足,同时,又因为对于纪念馆建筑、基础设施及其游客接服务的必要维护开支占据了大部分财政经费,基层纪念馆的额外发展经费可谓捉襟见肘,因此,负责人也表示,纪念馆并无教育专项支出经费。

即便在财政经费并不充裕的情况下,在上级政策文件的指示下纪念馆依然会每年定期开展一定频次的教育活动。负责人谈到,这类教育活动一般由学校社团自发带一部分学生参观或者由纪念馆主动联系周边学校进行开展。活动形式也主要以“请进来”——中小学进纪念馆研学和“走出去”——纪念馆进入学校开展讲座的为主,而其中的研学仍以传统的讲解参观为主要内容,缺乏一定的互动性和技术升级带来的体验感和沉浸感。针对中小学学生这一群体的特点,博物馆应当充分利用先进技术水平,创新教育实践形式和内容,提升学生的兴趣和参与积极性,进而提升学生参与实践的获得感和满足感,才能真正提升博物馆教育的实效,从而推动校馆合作长远发展。

同时代携手并进,建教育创新高地

王鼎纪念馆与林则徐纪念馆作为基层地区开展教育实践经验丰富的阵地,在鼓励并弘扬其积极助力基层地区基础教育的努力的同时,也要充分认识到以其为代表的基层博物馆所面临的发展困境和创新难题。唯有积极纾解基层博物馆的自身发展问题,才能在此基础上更好地提升其服务于中小学生开展教育活动的质量,从而真正将博物馆的教育意义落到实处,一方面助力“双减”政策更好地实施并下沉基层,一方面提升博物馆的知名度从而提升其经济效益与社会效益,真正做到基层博物馆建设与基础教育的共赢共生,相辅相成,融合发展。

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