当前位置: 主页 > 社会实践 >

知识改变命运,理想成就未来

来源:西安科技大学安全学院 作者:沈丽丽

社会是一面很好的镜子,而社会实践就是拿起这面镜子照自己,从而能够更好地重新看清自己,重新审视自己,认识自己的不足和缺点,同时也给我们提供多了一次学以致用的好机会,也让我们深入认识社会基层,体察民情,增强当代大学生建设社会主义社会的责任感和历史使命感。

8月5号到8月16号,我们团队展开了为期12天的下乡支教活动,在这有限的时间内,我却有了无限的体验与感慨,收获了珍贵的同学情谊,收获了成长,增长了见识,丰富了经验。认识自己,反思自己,完善自己以满足建设社会的人才需求,适应社会的发展。想着自己从一开始在支教方面什么都不懂到逐渐经验丰富,心里就对自己觉得欣慰,觉得自己当初的付出都是值得的。

在下乡支教前,我满怀信心地准备了一些教学资料,脑子里也早就构造好了到时候要讲的知识框架。因为自己在这次活动中主要是负责支教这项任务,并且又是教自己比较擅长喜欢的科目,所以一开始虽有点担心但还是相信自己能够教好的。理想的蓝图总是美好的,但当理想与现实发生碰撞的时候,是继续坚持理想,直面残酷的现实,还是选择逃离,这确实是太考验一个人的自信心与毅力了。而我在这次实践中就经历了这样一个选择与挣扎的过程。

在第一节课中我就遇到了令人头痛的问题,如学生们的积极性低,对学习英语的兴趣低,因而上课睡觉的,交头接耳的比较多,同时也有些学生向我反映说我教的内容有点难。这些问题虽然自己早就预料到会出现在自己的课堂上,也想过如何去解决,但是当我真正遇到的时候才发现我原先想好的应付方法太过柏拉图式了。一个老师所掌握的知识多少固然重要,但如果不注重讲课的方法和技巧,只是模板式地进行我讲学生听的教学程序,实质上并不能起到很好的课堂效果,也不能很好地将自己所掌握的知识最大限度地传授给学生,这显然将不会是一名合格的教师。虽然自己不是读师范专业的,但自己还是希望自己能够从事一些与教育相关的工作。

所以在此次实践活动中我就多次暗暗提醒自己要好好珍惜这次机会,充分调动自己的积极性与创造性,使自己得到最大的锻炼。因此我就凭着这股信念勇敢地面对这些问题,积极寻找和尝试解决的途径。在网上搜,向同学讨教,做旁听等方法来吸取他们当中有用的经验在结合实际情况应用到自己的课堂当中。渐渐地,终于功夫不负有心人,效果显着。或许实践的最终的结果并不一定是最重要的,但实践的过程一定是耐人寻味的,因为在这过程当中人才会不断将自己所学与应用实际对照,从而发现自己平时在学习中所存在的问题,及时改正,更加清楚地了解到社会需要怎样的人才,自己要变得怎样才能更好地适应社会的发展需要,同时在经历一些心酸苦辣之后,自己也获得了成长。

增强团队合作意识,珍惜同学情谊。在这次实践活动中,虽然人力物力财力非常有限,但我们的活动还是有条不紊地进行下去了,并且取得了学生家长和村委的一致认可,这无疑是我们有效的团队合作的成果。我们的后勤组,保卫组,新闻组,支教组,活动组在活动期间既做到了明确的分工,又充分发挥了大公无私,相互协助,一方有难,八方支援的精神,实现了人力资源的最大化。

与此同时,这十多天的工作与生活不但给我们提供了更多同学之间认识和深入了解的机会,而且还在合作当中增进了同学之间的情谊。后勤组起早贪黑地照顾我们的饮食,还经常征集我们全体组员的意见,不断地完善组内的工作,任劳任怨却从不抱怨,在改善伙食质量的同时还想方设法地减少这方面的开支,真正做到了“勤俭持家”。保卫组虽然只有五位男生,但却义不容辞地肩负起保卫组员安全的重大责任,白天干粗重活,晚上还要守夜,只要是他们力所能及的事情,他们都尽力地做到最好,他们的苦他们的累,他们的男子汉气概,确实深深地打动了我们,感谢这次实践让我们看到了平时所不能看到的他们身上的闪光点。新闻组夜以继日地负责写稿,征集稿件,将他们舞文弄墨的本领发挥的淋漓尽致。支教组行走于备课,讲课,维持课堂纪律,保证学生安全之间,保证了日常教学工作的有序进行。活动组充分发挥了想象力和创造力,策划了一系列丰富多彩的活动,既带给了学生们无限的欢乐,也教会了他们团结合作的精神,使他们健康快乐地成长。除了各组的明确分工外,各组的组员也会在他们闲暇之时积极主动地帮其他组工作,所以我们组与组之间早就揉成了一股绳,将我们团队的心紧紧绑在了一起,我们心往一处使利往一处用,最后我们下乡支教活动完美地落幕了,我们收获了友谊,收获了村民的感激之情,收获了成长,我们满载而归。走进基层,服务基层。调研组深入村落调查农村居民的养老问题,团队开展健身操活动,号召老人们来锻炼身体,与老人交流谈心,进行家访活动,了解和关心学生的学习成长情况,并及时向家长提出建议。为学生们做一面心愿墙,将他们小小的心愿做好记录,带回大学努力寻求机会和条件帮助他们实现。帮助家庭情况特殊的孩子解决读书费用问题。通过网络途径反映乡村学校教学设施落后,教学材料贫乏,学校急需修缮,孩子期盼知识,渴求知识但却无条件实现的面貌,希望能够发挥全社会的力量,切实改善乡村教育条件,履行好我们当代大学生的社会责任。

我相信只要有信心有毅力,珍惜每一次实践的机会,我们都会获得成长,都会羽翼渐丰,终有一天能展翅翱翔社会的蓝天!

http://www.dxsbao.com/shijian/648120.html 点此复制本页地址

相关内容

山东大学学子调研活动:马路零工市场的运作逻辑与治理困境——以济南全福

为展现青年担当,发挥青年人的使命与责任,山东大学社会学系硕士研究生刘开泰、张瑜童、马月、曾梦洁,社会工作系硕士研究生王玉凤、夏晓萱、李晓晴、李羽,山东大学护理与康复学院本科…… 苏木 山东大学查看全文 >>

推荐内容

“青春‘政’好,与‘社’同行”:大学生点亮社区服务之光

近日,“青春‘政’好,与‘社’同行”社区服务项目正式启动,该项目聚焦社区居民需求,致力于搭建大学生实践平台,推动社区…

新乡工程学院外国语学院“井冈烽火映天红,革命豪情壮志雄”主题话剧汇演

为传承红色基因、弘扬井冈山精神,外国语学院3月下旬成功举办“井冈烽火映天红,革命豪情壮志雄”主题话剧汇演。活动分初赛…

新乡工程学院外国语学院英语专业教研室召开教学大纲修订研讨会

为进一步提高专业办学质量,规范教育教学活动,4月1日下午,英语专业教研室召开教学大纲修订研讨会。此次会议采用线上与线下…

新乡工程学院语韵飞扬,筑梦新程——外国语学院开展招生宣传活动

近日,在新乡工程学院校党委副书记张永福的带领下,我院领导班子一行先后赴新乡工程学院附属学校、延津县城北学校、新乡县龙…

湖南师范大学商学院开展“绿色循环,‘换’享派对”志愿活动

(通讯员陈泳君)3月29日至3月30日商学院团委青年志愿者工作部在长沙汇金天虹购物中心开展为期两天的“绿色循环,‘换’享派对…

最新发布

安徽理工大学人工智能学院“乡村振兴”国家专项团队赴淮南市小甸镇杨圩村开展主题社会实践
为了深入引导和帮助广大青年学生在社会大课堂中“受教育、长才干、做贡献”,助力乡村振兴,8月28日至30日,人工智能学院国家专项团队“智行”志愿服务队前往寿县杨圩村开展调研活动。数字兴农:电商与农村经…
促进乡村振兴 挥洒青春汗水
三下乡|西安建筑科技大学管理学院赴陕西省宝鸡市眉县暑期开展乡村振兴探究活动为深入了解我国小农户生产销售现状,加快农业现代化进程,推进乡村振兴事业的发展。2023年8月29日至31日,西安建筑科技大学管理学…
三下乡-西安建筑科技大学管理学院赴陕西省宝鸡市眉县开展乡村振兴调研活动
为响应党的二十大关于“全面推进乡村振兴”的号召,践行当代大学生社会责任,探寻有关眉县猕猴桃产业振兴乡村的路径。7月16日始,西安建筑科技大学管理学院暑期社会实践社会实践团赴宝鸡市眉县齐镇曲兴村开展…
中量大学子贡献青春力量,守护食品安全
近日,来自中国计量大学的“老有颐养——食品快检助老”实践团到云滨社区给老人们带来了一场精彩绝伦的饮食健康宣讲。主要是教会老年人如何在菜场超市挑选肉制品和购买适合自己的牛奶饮品。实践团利用专业食…
中量大食品快检助老实践团赴各地市场样品采购调研——乳制品篇
2023年7月,中国计量大学食品快检助老实践团成员赴杭州物美超市进行实践活动物资采购,包括三种不同种类的乳制品,并且进行预实验,即用团队已有的快速检测试剂盒进行乳制品三种含量检…
山科大学子调研多市生活用水PH值
深入贯彻落实习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的重要回信精神以及总书记关于“三农”工作的重要论述,引领学生将课堂学习与乡村实践紧密结合,发扬实事求是精神,掌握密切联系群众方法,脚踏实地,自…
花间万卷书调研团成员心得 童璐
恰逢花好时,共读万卷书,为期一月的社会实践进入尾声,我在这段实践经历中,也切身体验了核心素养教育的目的,只有在修身养性与博闻多识上齐驱并进,才能真正达到教育的高素质人才培养目的。作为团队宣传小…
推进乡村振兴 促进社会发展
猕猴桃属猕猴桃科,猕猴桃属雌雄异株藤本植物,又名萇楚、羊桃、阳桃及猕猴梨等,是20世纪人工驯化栽培成功的四大果树种类之一猕猴桃的果实营养丰富,有“水果之王”的美誉。中国作为猕猴桃的起源和分布中心…
发扬体育精神
(通讯员索鹏惠)体育强则国强,体育标志着国家繁荣、民族复兴的梦想。党的十八大以来,多次重复建设体育强国的意义,因此,2023年7月7日,为了深入学习伟大的体育精神,感受浓厚的运动氛围,以及在实践中提升…
“花间万卷书”调研团暑期社会实践活动顺利结束
为调查中国特色社会主义核心素养教育的落实现状、助力教育强国建设,7月10日至8月25日,我院“花间万卷书”调研团赴山东省泰安市某科技教育有限公司研学基地开展中学生核心素养教育调研活动,本次调研准备充分…