温州大学图书馆“童心悦读”之泥塑体验

2023年7月12日，今天的“童心悦读”夏令营内容似乎和以往有一点儿不太一样：我们暂别了过去几天里熟悉的会议室，来到了位于图书馆三楼的艺术体验工坊，在这里开启了新的探索之旅。

泥塑，我国古老的传统民间艺术，是今晚体验课程的主要内容。图书馆的朱瑞君老师首先为小老师们布置了本次教学的课题——“荷塘月色”，在他的示范动作中，棕黄色的陶泥显得听话而妥帖，随着手与工具的配合，变化出阔大的荷叶、丰润的花瓣、细密的水纹……幽雅娴静的“荷塘月色”宛在眼前。

很快，小朋友们进入工坊，在老师们的提示与帮助下穿好围裙，有序落座。在动手操作之前，首先由每桌负责的小老师进行统一示范：摔摔打打，把陶泥压成底板；揉揉捏捏，做出一个“汤圆”；搓一搓，搓出叶子花朵的茎；划一划，划出叶脉和细纹。小朋友们睁大好奇专注的双眼，观察老师的动作，竞猜和讨论“这个做的是什么”或“怎么做会更好”，无形中已经积极开动脑筋，为更好的泥塑作品寻找更好的创意。

在实际操作中，小朋友们也表现得胸有成竹，毫不怯懦地拿起了柔韧的陶泥，并在遇到困难疑惑时及时求助。小老师们也和小朋友们一起感受陶泥带来的新体验，挑战未知，应对陶泥雕塑过程中的“重重关卡”。

爸爸妈妈、爷爷奶奶也在一旁摩拳擦掌，迫不及待地想要一试身手，随后加入“手艺人”大军，见证或帮助孩子们的创造。完成荷叶荷花等主体部分之后，朱老师也启发我们在“池塘”中加入更丰富的细节，蝌蚪、小鱼、不规则形状的石头。

在此次的泥塑体验中，孩子们和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起感知陶泥的新鲜触感，尝试将理想中的构思付诸实施，或稚拙或精巧。在制作过程中，借助揉、搓、捏、粘等手部动作锻炼孩子们的操作技巧，增强孩子手眼协调能力，提升手指的力量和灵活协调度。

新的环境、新的材料，对于小朋友们来说，每一天都是这么崭新，而不变的是在图书馆的大老师、小老师和父母的陪伴中她们体验中成长的酸甜苦辣。小荷尖尖角，光景时时新，每个孩子都是荷塘最美的风景……

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